每個孩子都是父母的牽掛，如今社會環(huán)境之下，讓女孩掌握自我保護(hù)的知識是父母義不容辭的責(zé)任。本套書共4冊，從身體、校園、情感、社會四個維度出發(fā)，重視女孩自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，通過大量鮮活的案例，并結(jié)合當(dāng)下社會女孩可能會遇到的一些安全問題提供切實有效的指導(dǎo)。希望更多的家長能夠從本書中得到啟發(fā)，更多的女孩能夠通過本書提高自我保護(hù)

本書系統(tǒng)介紹了退役三元(Ni、Co、Mn)鋰離子電池電極材料的資源屬性，揭示了電極材料解離和浸出困難的內(nèi)在原因；通過微波輔助的方式改善電極材料碳熱還原焙燒和浸出特性，揭示了還原焙燒過程中電極材料物相耗散行為和轉(zhuǎn)移機制，闡明了過渡金屬的還原路徑及晶體結(jié)構(gòu)的演化機理，并探討了關(guān)鍵工藝條件對電極材料還原焙燒和高效浸出行為的影

《風(fēng)險理論與實踐》針對公共安全、工業(yè)安全、城市安全、事故災(zāi)害等方面，通過典型事故案例、運用風(fēng)險理論介紹如何辨識、分析、評價、預(yù)警、預(yù)控風(fēng)險�！讹L(fēng)險理論與實踐》具體內(nèi)容分為6個部分，分別為風(fēng)險理論基礎(chǔ)、風(fēng)險的識別與分析、風(fēng)險評估技術(shù)、風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)體系、風(fēng)險管理策略和方案和典型風(fēng)險管理項目實踐，并設(shè)置有5個專題研討內(nèi)容�！�

本書主要介紹了銻工業(yè)發(fā)展的歷程、銻冶金工藝和技術(shù)、銻污染環(huán)境治理以及銻二次資源的未來，基礎(chǔ)點放在銻冶煉新技術(shù)，重點分析和闡述了銻富氧底吹熔池熔煉新技術(shù)、新工藝的開發(fā)與應(yīng)用，并通過實驗數(shù)據(jù)，詳細(xì)介紹了這一技術(shù)的實驗和分析結(jié)論，這是本書的核心內(nèi)容和亮點。 本書可供從事銻冶金及銻材料研究開發(fā)的科研人員和工程技術(shù)人員閱讀，也可

本書內(nèi)容包括農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理工藝的研究、設(shè)計與計算。全書共6章，主要介紹了農(nóng)村污水水質(zhì)、水量特點，實用處理工藝的確定，污水處理廠（站）工藝設(shè)計時處理水量的計算、污水水質(zhì)指標(biāo)及設(shè)計進(jìn)水水質(zhì)的確定、物理處理單元工藝設(shè)計計算、生物處理單元工藝設(shè)計計算、污水處理廠物料平衡計算、污水處理廠總平面布置與高程水力計算、消毒設(shè)施工藝

本書從酒糟生物炭對重度復(fù)合重金屬污染土壤物理、化學(xué)、生物學(xué)性質(zhì)的影響與調(diào)控研究出發(fā)，系統(tǒng)、全面地介紹了作者團(tuán)隊近10年來對酒糟生物炭修復(fù)重度復(fù)合重金屬污染土壤的相關(guān)研究成果。全書共分七章，主要內(nèi)容包括緒論、酒糟炭制備及其吸附性能研究、酒糟炭潛在植物毒性研究、酒糟炭對重度復(fù)合重金屬污染土壤理化性質(zhì)的影響研究、酒糟炭對重度

2022年，從全球范圍來看，ESG在信息披露、評價評級和金融投資等方面都呈現(xiàn)出新的局面和更為積極的發(fā)展態(tài)勢。在ESG評價評級方面，國際評級機構(gòu)大幅擴(kuò)展了評級對象的范圍，包括從發(fā)達(dá)國家擴(kuò)展到發(fā)展中國家，從上市企業(yè)擴(kuò)展到私有企業(yè)。ESG評級評價的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，正在滲透影響企業(yè)信貸融資、結(jié)構(gòu)化證券產(chǎn)品和并購。此外，部分經(jīng)

本書基于我國煤炭消費的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)和碳強度變動特征，分析煤炭消費結(jié)構(gòu)變動與碳強度間的內(nèi)在聯(lián)系，探究煤炭消費結(jié)構(gòu)優(yōu)化對《“十四五”規(guī)劃》中碳強度目標(biāo)的影響程度，根據(jù)煤炭消費結(jié)構(gòu)低碳化評價結(jié)果明確現(xiàn)階段我國煤炭消費結(jié)構(gòu)低碳優(yōu)化的方向和路徑，對我國煤炭消費結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化模擬，為煤炭消費結(jié)構(gòu)優(yōu)化提供量化參考。

本書主要講述了家庭安全中存在的隱患:被刀子割傷、熱水燙傷、魚刺扎傷、柜子砸傷,等等。通過漫畫故事生動還原生活中常見的居家安全隱患,從藥品不能隨便吃、小心文具殺手、不在廚房玩耍等案例出發(fā),給孩子及家長的居家安全支招,并提供事故發(fā)生后的安全急救措施。循序漸進(jìn)地提升孩子的居家安全意識,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及掌握必要的應(yīng)急處