《信息描述》是教育部“面向21世紀課程教材”，也是教育部圖書館學學科教學指導委員會組織編寫的圖書情報學專業(yè)核心課程系列教材之一。 《信息描述》在傳統(tǒng)文獻編目理論和現(xiàn)代信息組織理論指導下，全面介紹了信息描述的基本理論、《國際標準書目著錄（ISBD）》格式和機讀目錄（MARC）格式，并重點討論利用MARC格式對普通圖書、多
《信息檢索：理論與方法（附學習卡）》是教育部“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學校圖書館學專業(yè)教學指導委員會推薦的圖書，也是情報學專業(yè)核心課程教材。 《信息檢索：理論與方法（附學習卡）》針對新世紀圖書情報專業(yè)教學的需要編寫，兼顧高校信息檢索與利用的要求。《信息檢索：理論與方法（附學習卡）》從理論到方法系統(tǒng)闡述了信息
遼寧省圖書館新館自1994年10月1日試開館至今，已走過十個春秋。十年的求索和拼搏，使遼圖的服務領域不斷拓寬、服務內容不斷深化、服務質量不斷提高、服務理念不斷創(chuàng)新，體現(xiàn)了遼圖人先進的服務宗旨和嶄新的精神風貌。全書敘述真實客觀，版面圖文茂，大量的檔案資料及精選的200余幅照片，仿佛畫卷一般展現(xiàn)了遼圖人奮半與開拓的歷程，如
本書是教育部“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學校圖書館學學科教學指導委員會組織編寫的核心課程教材。 本書是針對目前我國圖書館的現(xiàn)狀和社會發(fā)展對圖書館專業(yè)人才知識結構的需求而編寫的，全書分為三編，第一編為圖書館信息化的基礎理論與基本技術，第二編為圖書館自化系統(tǒng)建設的理論與方法，第三編為數(shù)字圖書館理論與相關技術。 本
《圖書館信息化建設》是教育部“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學校圖書館學學科教學指導委員會組織編寫的核心課程教材。 《圖書館信息化建設》是針對目前我國圖書館的現(xiàn)狀和社會發(fā)展對圖書館專業(yè)人才知識結構的需求而編寫的，全書分為三編，第一編為圖書館信息化的基礎理論與基本技術，第二編為圖書館自化系統(tǒng)建設的理論與方法，第三編
本書介紹了文獻檢索的基本概念和基本原理，基于傳統(tǒng)圖書館的檢索工具和檢索方法，體育文獻的整理與利用等內容。
《數(shù)字圖書館原理及應用》是教育部“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學校圖書館學學科教學指導委員會組織編寫的高等學校圖書館學專業(yè)和情報學專業(yè)的核心課程教材。 《數(shù)字圖書館原理及應用》以國內外數(shù)字圖書館研究和建設的最新成果為基礎，以相關信息技術為主線，突出理論的嚴謹性、技術的先進性、方法的系統(tǒng)性、實例的實用性。全書由數(shù)
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