本書共八章：學(xué)前兒童生理特點及衛(wèi)生保健，學(xué)前兒童的生長發(fā)育及健康評價，學(xué)前兒童的營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生，學(xué)前兒童常見疾病及預(yù)防，學(xué)前兒童意外事故的預(yù)防和急救，學(xué)前兒童的心理健康，托幼園所的衛(wèi)生保健制度，托幼園所的環(huán)境衛(wèi)生。

本書結(jié)合目前國內(nèi)已有的各類新生兒嬰兒護(hù)理養(yǎng)育書籍，在博采眾長的基礎(chǔ)上又不失新穎，例如新生兒期的喂養(yǎng)與教育、突出0-12個月的教育與發(fā)育、嬰兒車內(nèi)座椅等相關(guān)內(nèi)容完全填補(bǔ)了國內(nèi)育兒書籍在此領(lǐng)域中的空白。本書的另一特點是全面，集合多領(lǐng)域?qū)＜业膶ｉL，結(jié)合國情，為新生兒嬰兒家長提供了一本可操作的育兒百科全書。本書編委目前已與中國

少陽學(xué)說為基礎(chǔ)，以神、魂、意、志、魄統(tǒng)領(lǐng)臟腑功能，展現(xiàn)健康兒童平和質(zhì)、特稟質(zhì)與亞健康兒童偏頗質(zhì)特點。

本書從中國人口發(fā)展的客觀規(guī)律和公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的角度，對我國農(nóng)村40-64歲中老年婦女健康現(xiàn)狀與現(xiàn)有服務(wù)的不同發(fā)展模式進(jìn)行實證調(diào)查。深入探討當(dāng)前健康服務(wù)系統(tǒng)為中老年婦女提供健康服務(wù)的能力、模式和協(xié)調(diào)管理機(jī)制，為探索一條有中國特色的健康服務(wù)可持續(xù)發(fā)展之路，為建立健全我國農(nóng)村中老年健康服務(wù)供給側(cè)改革新機(jī)制提出了戰(zhàn)略性思考

本書介紹了學(xué)齡前兒童身心發(fā)育的特點和規(guī)律，分析了影響學(xué)齡前兒童身心發(fā)育的因素，并對學(xué)齡前兒童常見疾病的預(yù)防提出了良好的建議，對學(xué)齡前兒童集體保教工作進(jìn)行了闡述。

主要內(nèi)容第一部分、新生兒概述、新生兒概念、分類第二部分、正常新生兒護(hù)理第三部分、各類新生兒疾病護(hù)理第四部分、重癥新生兒護(hù)理隨著圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新生兒治療及護(hù)理顯得尤其重要，新生兒各類�？萍膊〉陌l(fā)病機(jī)理研究不斷深入，治療手段不斷擴(kuò)展，因此新生兒及新生兒疾病護(hù)理需要不斷更新。新生兒及新生兒疾病護(hù)理在護(hù)理領(lǐng)域中具有專科性強(qiáng)的

本書共分8章，分別為學(xué)前兒童生理特點及衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童的生長發(fā)育及健康評價、學(xué)前兒童的營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生等。

健康中國行動引領(lǐng)著全社會各行各業(yè)的參與，隨著我國社會的發(fā)展及人民生活水平地不斷提高，醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的供給能力和社會需求之間的平衡倍受挑戰(zhàn)，居家護(hù)養(yǎng)的需求不斷增加，同時，有居家護(hù)養(yǎng)服務(wù)的需求的人群大幅度增加。中華護(hù)理學(xué)會作為護(hù)理行業(yè)的權(quán)威機(jī)構(gòu)積極參與到維護(hù)百姓健康需求的戰(zhàn)略行動過程中，不斷發(fā)揮護(hù)理專業(yè)的綜合價值。

本書是“嬰幼兒保育與教育指導(dǎo)叢書”中的一冊，主要涵蓋了嬰幼兒生長發(fā)育的基本特點和規(guī)律、嬰幼兒心理發(fā)展的基本特點和規(guī)律兩大部分內(nèi)容。全書共分四章，分別闡述了嬰幼兒生長發(fā)育與心理發(fā)展的基本問題、胎兒和新生兒的生長發(fā)育、嬰幼兒身體發(fā)育的特點與保健要點以及嬰幼兒的心理發(fā)展特點。本書突出嬰幼兒身體與心理發(fā)展的基本知識、基本理念原

“學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育”是一門研究保護(hù)和促進(jìn)學(xué)前兒童健康的學(xué)科。本書以現(xiàn)代健康觀和健康促進(jìn)理念為引領(lǐng)，重點關(guān)注與學(xué)前兒童健康相關(guān)的生長發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)、安全和身心健康等方面，旨在預(yù)防和消除不利于兒童生長發(fā)育的因素，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。全書共分8章。第1章為緒論，旨在讓讀者熟悉與學(xué)前兒童健康相關(guān)的基本概念