本書的作者都是杰出的數(shù)學(xué)家，也都有一個業(yè)余愛好，魔術(shù)和雜耍。從他們的這本書中，你可以了解到一些花式洗牌法的數(shù)學(xué)性質(zhì)；一些用到中國古代占卜書《易經(jīng)》的戲法，還有奇偶性是怎樣在魔術(shù)中起作用的。它不僅是一本出色的、寫法不拘一格的數(shù)學(xué)魔術(shù)導(dǎo)引，而且在書的末尾作者還提供了為數(shù)學(xué)魔術(shù)做出巨大貢獻的魔術(shù)師的照片和傳略。不會再有一本如

網(wǎng)絡(luò)流理論在理論計算機科學(xué)、運籌學(xué)和離散數(shù)學(xué)等學(xué)科中均有應(yīng)用，可用于貨物運輸建模和計算機視覺圖像分割等眾多問題。本書主要源于康奈爾大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)流算法課程講義，包含出版年代較早的經(jīng)典書籍中未能涵蓋的新研究成果。本書采用簡潔且統(tǒng)一的視點，討論解決網(wǎng)絡(luò)流問題的多種組合算法、多項式算法及其分析，涵蓋流、小代價流、廣義流、多物流和

高等數(shù)學(xué)或微積分是財經(jīng)類高校各專業(yè)很重要的一門公共基礎(chǔ)課程，它是相應(yīng)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)后續(xù)數(shù)學(xué)類課程的基礎(chǔ)，也是經(jīng)貿(mào)、金融等各專業(yè)研究生入學(xué)考試的必修課程。本書作為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院的統(tǒng)計學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)系列教材之一，旨在進一步提高本科基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量，以及更加適應(yīng)財經(jīng)類高校本科生的特點，強化和提高學(xué)生的邏輯思維、抽象思維

本書為基礎(chǔ)教育的實施提供了數(shù)學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)理論與實踐指導(dǎo)，本書各章后都配備思考練習(xí)題，方便讀者及時檢查自己的學(xué)習(xí)效果。主要適用于數(shù)學(xué)師范專業(yè)本科生使用，還包括中小學(xué)從事數(shù)學(xué)教育研究的教研員和老師。通過對本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育學(xué)知識，掌握數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)教育的整體認識水平，提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平

《數(shù)學(xué)與人文》叢書第三十二輯將繼續(xù)著力貫徹讓數(shù)學(xué)成為國人文化的一部分的宗旨，展示數(shù)學(xué)豐富多彩的方面。本輯共分3個欄目，包含了13篇文章。專稿欄目收錄了丘成桐先生的中國的高等教育以及楊樂院士的幾點史實的澄清。數(shù)學(xué)的教與學(xué)欄目刊載了張順燕教授的文章數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育、朱富海教授的文章高中數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)以及HolgerDam

本書詳盡地介紹了泛函分析的基本內(nèi)容與方法，并結(jié)合理論介紹了泛函分析對各種分析問題的應(yīng)用。本書的內(nèi)容包括預(yù)備知識、Banach空間及Hilbert空間的一般理論、線性算子的一般理論、賦范環(huán)和譜表示、向量格及其表示等。作為應(yīng)用，本書還介紹了廣義函數(shù)、Fourier變換以及偏微分方程、半群的分析理論、遍歷理論與擴散理論、線性

本書是與吳傳生主編的普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《經(jīng)濟數(shù)學(xué)——微積分》第4版相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材，主要面向使用該教材的教師和學(xué)生，同時也可供報考經(jīng)濟管理類專業(yè)研究生的讀者作復(fù)習(xí)之用。 本書的內(nèi)容按章編寫。每章包括教學(xué)基本要求、典型方法與范例、習(xí)題選解等三個部分，基本與教材同步。典型方法與范例部分是本書的重心所在，它是

本書分上、下冊。上冊系統(tǒng)介紹了實變函數(shù)的基礎(chǔ)知識，共分五章：集合、測度論、可測函數(shù)、Lebesgue積分以及抽象測度與積分。其中，前四章為必學(xué)內(nèi)容，授完約需60學(xué)時，第五章屬選學(xué)內(nèi)容，可用12~16學(xué)時講完。本書文字流暢，論證嚴密，對概念、定理的背景與意義交代得十分清楚，介紹了新舊知識之間、實變函數(shù)與其他數(shù)學(xué)分支之間的

本書是作者在北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫而成的。作者在第三版準備的過程中，在力求保持原有風(fēng)格、特色的同時，對部分內(nèi)容作了適當調(diào)整和精簡，在敘述上也作了很多改進。同時，適當補充了數(shù)字資源（以圖標示意）。 全書仍為十一章，各章內(nèi)容為：基本概念；初等積分法；存在和性定理；奇解；高階微分方程；線性微分方程組；冪級數(shù)

對國內(nèi)為數(shù)不少的高職學(xué)生而言,數(shù)學(xué)一度是失敗和不愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的代名詞,讓人無奈和逃避.為什么高職階段還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有何用?這些問題自然成為高職學(xué)生拿到教材時的個念頭.其實,數(shù)學(xué)對高職學(xué)生的意義在于:數(shù)學(xué)是一門重要的素質(zhì)教育課程，能提高學(xué)生運用重要的高等數(shù)學(xué)思想、方法和技巧來理解和高效解決實際問題，能為后續(xù)專業(yè)