《中學(xué)圖書館文庫：鄉(xiāng)土中國》雖然篇幅很小，但提煉的問題具有高度的概括性，視野宏大，見解精辟，頗多點睛之筆，令人耳目一新，很能見出學(xué)術(shù)氣魄與學(xué)術(shù)識見。文字不以氣勢壓人，反而平易曉暢、簡潔明快。能做到這些，除了費孝通卓越的學(xué)術(shù)能力和高超的寫作功力外，還緣于他對中國鄉(xiāng)土社會的了解與情感。他不以“先進／落后”的成見來看待“城／

《論人類學(xué)與古典學(xué)的關(guān)系》是作者于1960年在布朗大學(xué)為“查爾斯·K·考弗講座”（CharlesK.ColverLectures）所做的主題演講，顯示了其在人類學(xué)學(xué)科史以及古典學(xué)方面具有淵博的知識。在演講中，他對哲學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)以及人類學(xué)著作所涉及的內(nèi)容，都能信手拈來。他的主題演講分為三部分。第一部分，他回顧了

《大象與民族學(xué)家》是一本文化人類學(xué)方面的經(jīng)典著作，而且也頗具可讀性。該書從歐洲人對大象的認知作為一個例子，開始探討歐洲人如何通過大象建構(gòu)對異域文化如非洲的想象。作者接著又擴展到歐洲人對其他民族之間的這種認知歷史中，如通過馬卡拉形象探討了對印度大陸的認識歷程，通過裝飾花紋對西亞文化的認識，以及還有對美洲原住民和中國

人性改一改 人氣百分百

這是對上�？茖W(xué)技術(shù)情報研究所十多年來把傳統(tǒng)的科技情報工作向城市文化研究新領(lǐng)域拓展探索過程的記錄�！冻鞘形幕�研究--國際對標(biāo)與上海思考(從科技情報到文化情報)》從引進理念到剖析案例，從概念詮釋到政策解讀，從對標(biāo)研究到實證分析，充分利用科技情報研究的特長與優(yōu)勢，分析研究了世界大都市文化發(fā)展的特征、發(fā)展戰(zhàn)略、核心動力、指標(biāo)

《沒人會教你的職場暗語潛規(guī)則》主要收錄了悟透同事的話里話，交際中左右逢源、巧用話外音，一手掌控談判主動權(quán)、聽懂潛臺詞，有的放矢搞定銷售客戶、醉話、假話、真話？酒桌上應(yīng)酬自如、揣摩上司的心理，離晉升更近一步等內(nèi)容。

農(nóng)民社會與文化：人類學(xué)對文明的一種詮釋（GG）

推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化是黨的十七屆四中全會提出的重大命題，馬克思主義人學(xué)中國化研究是馬克思主義中國化研究的具體化�！恶R克思主義人學(xué)中國化新探》以馬克思主義人學(xué)思想為基本依據(jù)，以馬克思主義人學(xué)中國化的歷史進程為順序，對馬克思主義人學(xué)中國化的理論依據(jù)、實踐基礎(chǔ)、歷史背景、思想來源等進行了深入考察和梳理，分別對

《時空決定成�。弘[形談判》主要是圍繞“時空掌控”應(yīng)用技術(shù)之一“隱形談判”技術(shù)的有關(guān)問題展開闡述，《時空決定成敗：隱形談判》中對隱形談判的定義、來源、基本技術(shù)及應(yīng)用案例做了具體的展示，作者將其認為最重要的時間、空間環(huán)境的能量場作為掌握人及一切的關(guān)鍵因素。

快樂從溝通開始!成功從溝通開始!通過溝通，你可以了解別人，和別人建立各種不同的關(guān)系，有的是朋友，有的是工作伙伴，有的是同窗好友，有的是愛人。理性的邏輯力量尤其是巧妙的情商智術(shù)幫助我們打開人心的大門。掌握溝通技巧，即掌握了打通人心的策略。呂桂紅編著的《溝通技巧(職業(yè)教育系列教材)》內(nèi)容分為溝通理念篇、縱橫職場篇、人際溝通