江恒源是我國著名教育家、愛國民主人士，中國民主(政團)同盟創(chuàng)始人之一，是我國職業(yè)教育重要的開創(chuàng)者和奠基人、鄉(xiāng)村建設運動重要領導人。毛澤東主席稱其為“老成碩望、公正無私”者。為了宣傳江恒源的教育理念，紀念其為教育事業(yè)做出的貢獻，民盟連云港市委成立了研究會，并在全國各大圖書館、檔案館查閱、搜集、整理資料。經(jīng)過一年的準備，目

為了宣傳我國職業(yè)教育奠基人江恒源的歷史貢獻，民盟連云港市委成立了研究會，并在全國各大圖書館、檔案館查閱、搜集、整理資料。經(jīng)過一年的準備，目前已經(jīng)搜集了江恒源的文章700余篇，其中涉及職業(yè)教育、師范教育、鄉(xiāng)村教育、特殊教育、民眾教育等教育類文章近400篇。本書稿中作者整理了其中關于鄉(xiāng)村教育的相關論述，集結(jié)成此書稿，對促進

本書共八章，分別為美育新識、詩歌之美、美術之美、設計之美、戲劇之美、電影之美、自然之美、人生之美，具體涵蓋美的現(xiàn)象和本質(zhì)、審美客體、審美主體、美的感受、美的具體形態(tài)、表現(xiàn)藝術的審美特征、再現(xiàn)藝術的審美特征、現(xiàn)實美、藝術美、美的創(chuàng)造、美的教育等內(nèi)容，在講解美學理論的同時，貫串著美學教育。

本書基于《教師教育課程標準(試行)》，圍繞小學生學習這一主線編寫。本書內(nèi)容涵蓋了教育心理學基礎知識，整合了教育心理學領域新研究成果，闡述了小學教育教學過程中的心理學問題，主要章節(jié)包括教育心理學概述、小學兒童的心理發(fā)展與個性教育、學習理論、學習心理、學習動機、學習遷移、學習策略、知識與技能的學習、態(tài)度與品德、小學生常見的

本書圍繞“和美育人，多彩發(fā)展”的辦學理念，通過“節(jié)慶教育”“養(yǎng)習教育”“和美評價”精心打造了和美德育三大體系�！肮�(jié)慶教育”以我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日、革命傳統(tǒng)節(jié)日、理想信念社會主義核心價值觀、生態(tài)文明和心理健康等12個主題節(jié)日教育，引領學生樹立正確的人生價值觀，引導學生長知識、添智慧、明志向�！梆B(yǎng)習教育”通過“四禮”即升旗禮、

本書主要內(nèi)容包括：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與心理健康教育、現(xiàn)代教育與學校心理健康教育、心理健康教育與學校教育教學、心理健康教育與班主任工作、青少年發(fā)展心理學、人際關系心理學、管理心理學、心理輔導活動課教學準備等，共十章。

本書在回顧已有教師課程決策研究的基礎上，較為全面細致地詮釋了教師課程決策權(quán)的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、來源與特征、運行機制等，并且運用知識社會學、集體行動、社會關系網(wǎng)絡、公共性等諸多社會學視角分析了教師課程決策權(quán)的樣態(tài)。在扎根中小學一線實踐的基礎上，通過對實踐獲取的材料進行總結(jié)闡述，邏輯嚴謹?shù)胤治隽爽F(xiàn)實中學校教師課程決策權(quán)的異化

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本書分為基本理論、PowerPoint課件制作兩大部分，共十一章，內(nèi)容包括現(xiàn)代教育技術概述、教學設計、現(xiàn)代教育教學環(huán)境及應用、多媒體素材的采集與處理、微課與慕課、多媒體課件設計的理念與方法、PowerPoint課件中各元素的處理技術、PowerPoint課件的界面設計、PowerPoint課件的交互設計、PowerPo