備課時(shí)如何消除“無從下手”的恐懼? 低年段課文怎么教,才能既不流于形式,又指向核心素養(yǎng)? 如何通過創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),解決日常教學(xué)中的難題? 備課能力是教師最基本的業(yè)務(wù)能力,但很多教師在執(zhí)教幾年后,備課漸漸流于形式。 何捷老師認(rèn)為,沒有好的備課就沒有好的教學(xué);學(xué)生在課堂上的收獲有多少,學(xué)生是否獲得了成
本書包括課時(shí)作業(yè)、單元診斷和知識梳理。在課時(shí)作業(yè)中,將題目按照難度分為4~5個(gè)等級,最高難度為1道拓展題,用少而精的題目幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。在課時(shí)作業(yè)中加入課時(shí)學(xué)習(xí)要求、計(jì)算卡、計(jì)時(shí)系統(tǒng)和總結(jié)系統(tǒng),方便孩子學(xué)習(xí)和總結(jié),同時(shí)方便家長了解本課時(shí)的主要內(nèi)容,對孩子進(jìn)行精確的輔導(dǎo)。單元診斷包含單元、期中和期末診斷,幫助孩子
本書共分為三冊,包括課時(shí)作業(yè)、達(dá)標(biāo)測試和記憶手冊。在課時(shí)作業(yè)中,將題目按照難度分為4~5個(gè)等級,最高難度為1道拓展題,用少而精的題目幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。在課時(shí)作業(yè)的兩側(cè)加入課時(shí)主要內(nèi)容簡介、計(jì)算卡、計(jì)時(shí)系統(tǒng)和總結(jié)系統(tǒng),方便孩子進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)和總結(jié),同時(shí)方便家長了解本課時(shí)的主要內(nèi)容,對孩子進(jìn)行精確的輔導(dǎo)。達(dá)標(biāo)測試包含
本書覆蓋小學(xué)數(shù)學(xué)中的各類問題,全面呈現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)核心知識——數(shù)感、空間觀念、運(yùn)算能力、幾何直觀認(rèn)識、推理、數(shù)據(jù)分析、模型思想、符號意識、應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識;完整構(gòu)建小學(xué)階段學(xué)生的數(shù)學(xué)核心能力——遞推歸納、抽象思維、發(fā)散創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化思維、逆向思維、形象思維和抽象思維。書中各種奇妙的解題思路,給讀者豁然開朗、腦洞大開的神奇感覺
這是一本包含小學(xué)數(shù)學(xué)知識和引進(jìn)日本的獨(dú)特記憶方法的學(xué)習(xí)書。 按照科目的知識類型,精選近百個(gè)趣味例題,讓學(xué)生在游戲般的解題體驗(yàn)中,掌握巧妙的分析與記憶方法。 每章后嚴(yán)選一道令大腦忍不住去思考的趣味數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生在出人意料的答案中,強(qiáng)化知識點(diǎn)記憶。
《一學(xué)就會(huì)的作文課?基礎(chǔ)篇》是一本幫助三四年級小學(xué)生夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的圖書,由百萬粉絲公號創(chuàng)始人常青藤爸爸和資深特級教師李懷源共同打造。該書根據(jù)校內(nèi)三四年級的作文大綱,解析經(jīng)典作文類型,提煉寫作妙招,再通過賞析名家名篇,講解妙招用法的同時(shí),幫助孩子積累寫作素材;征集三四年級學(xué)生的作文,特級教師親自診斷作文病因,呈現(xiàn)真實(shí)問題
《一學(xué)就會(huì)的作文課?進(jìn)階篇》是一本幫助五六年級小學(xué)生夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的圖書,由百萬粉絲公號創(chuàng)始人常青藤爸爸和資深特級教師李懷源共同打造。該書根據(jù)校內(nèi)五六年級的作文大綱,解析經(jīng)典作文類型,提煉寫作妙招,再通過賞析名家名篇,講解妙招用法的同時(shí),幫助孩子積累寫作素材;征集五六年級學(xué)生的作文,特級教師親自診斷作文病因,呈現(xiàn)真實(shí)問題
《一學(xué)就會(huì)的作文課(全三冊)》是一套幫助一~六年級小學(xué)生開啟快樂寫作之旅的圖書,由百萬粉絲公號創(chuàng)始人常青藤爸爸和資深特級教師李懷源共同打造。該書根據(jù)校內(nèi)一~六年級作文大綱,解析經(jīng)典作文類型,提煉寫作妙招,再通過賞析名家名篇,講解妙招用法的同時(shí),幫助孩子積累寫作素材;征集一~六年級學(xué)生的作文,特級教師親自診斷作文病因,呈
期末沖刺100分語文一年級 上冊22秋(人教版)