《物理流體力學(xué)》（第3版），第一作者EtienneGuyon為法國巴黎ESPCI-PMMH實驗室教授。全書共十二章，內(nèi)容充實，框架合理，知識點循序漸進，在法國本土和美國得到廣泛使用。本書可作為二年級以上理工科本科生（須完成高數(shù)學(xué)習(xí)）及低年級研究生的教材，也可作為理工類流動領(lǐng)域研究者的手邊書�！睹绹�物理科學(xué)期刊》書評認為

本書是作者自1973年以來參與的激波研究成果的總結(jié)，涵蓋了激波現(xiàn)象的基本問題及其應(yīng)用。全書通過描述激波動力學(xué)中的氣體動力學(xué)非線性，展示激波在跨學(xué)科領(lǐng)域中豐富多彩的應(yīng)用，為讀者呈現(xiàn)了精彩紛呈而又專業(yè)性極強的各類激波現(xiàn)象實驗圖像，且許多照片是首次發(fā)表。

本書從光學(xué)的基本原理出發(fā)，引入近年來興起的激光技術(shù)，整體介紹了激光紋影與陰影，其中重點介紹了激光紋影中的彩虹紋影，并對其濾波器實現(xiàn)進行了闡述，同時以以上理論為基礎(chǔ)，結(jié)合層析原理，對熱流層的對流、晶體增長過程的對流樣式、定常二層對流、浮力射流、受熱圓柱體尾流等進行了有效性分析研究。

國王的青銅器寶物不翼而飛,主人翁阿派偵探奉命前去追回。阿派偵探經(jīng)過一番偵查,發(fā)現(xiàn)是被小偷盜走了,于是全力追捕。在追捕的過程中,阿派偵探跟著小偷前往各種場合,遇到了各種困難。最終,主人翁從現(xiàn)實場景中得到啟發(fā),巧妙利用力學(xué)知識解決了所有困難,將小偷捉拿歸案,追回了遺失的寶物。本書通過阿派偵探的冒險之旅,將精心挑選的10大力

本書基于流體力學(xué)基本原理，對流動問題、相似理論問題進行了探討。全書分為兩大部分，共14章。第1部分為整體的相似理論，輪廓性地指明流動相似的準則。其內(nèi)容包括概述，時間-流量權(quán)重、等效方法及其適用范圍，當量停留時間和擴散停留時間，單腔體的流動特性響應(yīng)曲線，不可壓

《羅丹藝術(shù)論》為葛賽爾記錄的法國雕塑家羅丹對雕塑藝術(shù)與歷代大師的評述。作為法國歷史上最為重要的雕塑家，羅丹的藝術(shù)理論在西方藝術(shù)史上占有重要地位。本書成書于羅丹晚年，內(nèi)容涵蓋了羅丹對于藝術(shù)創(chuàng)作中一般性問題的總體論說、依據(jù)他自身創(chuàng)作經(jīng)驗而發(fā)表的對于雕塑藝術(shù)的規(guī)律性問題的見解、對歷史上著名的或獨具特點的藝術(shù)家的評說、對其時代

內(nèi)波是一種密度分層水體中常見的內(nèi)部涌動現(xiàn)象，內(nèi)波波長大，周期長，對分層水體底部泥沙運移有著巨大的影響。本書圍繞目前內(nèi)波誘導(dǎo)的局部沖刷機理不清晰、分層環(huán)境下動床問題的數(shù)值模擬研究工具不完善等問題，研發(fā)了包含內(nèi)波、泥沙以及樁基沖淤等模塊的三維直接數(shù)值模擬模型，獲得了內(nèi)孤波在爬坡破碎過程中標量輸運規(guī)律，闡述了下陷內(nèi)孤波爬坡破

本書是普通高等教育十四五系列教材，是根據(jù)教育*高等學(xué)校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)基本要求和有關(guān)國家標準及教學(xué)改革發(fā)展需要編寫而成的。本書分為緒論、平面體系的幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析、虛功原理及靜定結(jié)構(gòu)位移計算、力法、位移法、漸近法、影響線及其應(yīng)用、矩陣位移法、結(jié)構(gòu)動力學(xué)簡介共十章內(nèi)容，每章

本書首先詳細介紹了直接數(shù)值模擬、雷諾平均和大渦模擬三種數(shù)值模擬方法，然后研究了壁面熱傳導(dǎo)、障礙物以及復(fù)雜區(qū)域條件對火焰加速的影響，進一步揭示可燃氣體爆炸的起爆、傳播規(guī)律、火焰加速以及爆燃轉(zhuǎn)爆轟機理。結(jié)果對于豐富和完善燃燒與爆炸學(xué)科的基礎(chǔ)理論，以及對爆炸災(zāi)害的預(yù)防和治理具有重要的理論和實際指導(dǎo)意義。

本書有三個重點論述:①同級別推調(diào),在眾多《波浪理論》書籍中,關(guān)于同級別推動浪與調(diào)整浪之間的關(guān)系幾乎都沒有明確的論述,而這一關(guān)系是劃分波浪級別的關(guān)鍵;②價格形態(tài)結(jié)構(gòu)是價格空間與時間共同運動軌跡,形態(tài)、空間、時間是價格形態(tài)結(jié)構(gòu)的三要素。而大多數(shù)書籍中都是只講形態(tài)結(jié)構(gòu),對于時間、空間一筆帶過;③本書應(yīng)用我創(chuàng)立的2波