本書在歸納聲矢量傳感器信號模型的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對單矢量水聽器的目標(biāo)探測與DOA估計、聲矢量陣列信源數(shù)估計、聲矢量陣列DOA估計算法進(jìn)行了介紹，對基于四元數(shù)和張量的聲矢量陣列信號處理進(jìn)行了詳細(xì)分析，最后研究了基于張量的艦船聲矢量信號目標(biāo)檢測問題。

《學(xué)科學(xué)魅力大探索物理：在輝煌的歷史里（彩圖版）》圖文并茂、簡明生動地為青少年讀者介紹了關(guān)于古人對物理知識認(rèn)識與應(yīng)用。內(nèi)容包含有對共振與聲波的認(rèn)識、對共鳴與隔音的利用、奇妙的古代聲學(xué)建筑、對光學(xué)儀器的研制、指南針的發(fā)展與演變等內(nèi)容，具有一定的實踐性和指導(dǎo)性。

本書內(nèi)容主要包括理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)和熱力學(xué)統(tǒng)計物理的基本內(nèi)容，適用于需要初步掌握理論物理但是學(xué)時不夠的有關(guān)專業(yè)使用。本書在編寫中融入了科學(xué)方法論和科學(xué)計算機(jī)軟件Mathematica，對許多難點(diǎn)問題有獨(dú)到的處理，因此也可以作為學(xué)習(xí)四大力學(xué)的參考。

浮舟量之，就是利用水的浮力來測定這頭其重?zé)o比的大猜的重量。如果《符子》的記載真實的話，那么這是我國古人定量利用水的浮力的一個絕妙的例子。 明末方以智在《物理小識》卷七中記載了他的老師王虛舟對金、銀、銅、鐵在汞液中浮沉情況的觀察：銅鐵則浮，金銀則沉。金銀取出必輕耗，以其蝕也。 王虛舟的觀察是準(zhǔn)確的，這反映了古人對不同比重

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材大學(xué)物理實驗》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。本書精選了41個實驗，涉及力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及近代物理內(nèi)容。在編排上，本書打破了原普通物理實驗中力、熱、電、光的界限，并將這些實驗項目分成學(xué)生必做實驗和選做實驗兩部分，以供不同專業(yè)和層次的學(xué)生挑選。

本書共分十章，前七章是傳統(tǒng)固體物理的基礎(chǔ)內(nèi)容，主要包括：晶體的結(jié)構(gòu)與結(jié)合，晶格振動與晶體的熱學(xué)性質(zhì)，晶體中的缺陷，金屬電子論，能帶理論。后三章是固體電學(xué)、磁學(xué)性質(zhì)的專題概述，主要包括：金屬、半導(dǎo)體、離子晶體、聚合物的導(dǎo)電性，超導(dǎo)電性，固體的磁性。取材上注意反映學(xué)科的新進(jìn)展，敘述上力求簡潔，突出基本概念和物理圖像，盡量避

全書包括原子分子物理,核探測技術(shù)及應(yīng)用，激光與光學(xué)，真空技術(shù)和薄膜生長，X射線、電子衍射和結(jié)構(gòu)分析，磁共振，微波，低溫物理，半導(dǎo)體物理實驗和其他實驗，共10個單元，三十余個實驗。

《工科大學(xué)物理實驗（第2版）/高等學(xué)校教材》是在多年使用的第1版的基礎(chǔ)上，專門針對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求修訂而成的�！豆た拼髮W(xué)物理實驗（第2版）/高等學(xué)校教材》分為緒論、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、18個教學(xué)實驗（包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及近代物理各類實驗）及附錄四部分，基本涵蓋了《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2

《工科物理大作業(yè)（第4版）》 1.《工科物理大作業(yè)》是“工科物理教程系列教材”之一。它是依據(jù)教學(xué)基本要求選編的，可與各種版本的大學(xué)物理教材配套使用。 2.《工科物理大作業(yè)》是某一部分教學(xué)內(nèi)容結(jié)束后的綜合性作業(yè)，帶有階段總結(jié)的性質(zhì)，故稱為“大作業(yè)”，共16次，編號01-16。每次

大學(xué)物理學(xué)（上、下冊）