O2O是以“線上支付+線下體驗”為核心，將線下需求與互聯(lián)網(wǎng)相結合的一種新興電子商務模式。在O2O發(fā)展初期，線下體驗方式只有單一的“到店消費”，即“到店O2O”：消費者通過在線支付，再到企業(yè)門店提取商品或享受服務。如今O2O的線下體驗方式早已打破單一性，運用多種方式提供實物和服務到家，本書基于決策優(yōu)化理論、博弈理論建立數(shù)

本書是一本研究和解讀生活服務行業(yè)的各個賽道，如何在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景下，進行商業(yè)模式重構的著作。在通過“消費頻次高低、客單價高低、雙邊是否動態(tài)均衡、決策成本高低”四個關鍵要素，對幾十個典型的生活服務行業(yè)進行了觀察和理解之后，本書的探討圍繞著“平臺—商家”“供給側—需求側”這兩對命題展開。 本書詳細解讀了S2B2C的三重要

服裝市場營銷也應與時俱進，不斷創(chuàng)新。在當今環(huán)境問題日益突出、新媒體層出不窮、智能化程度要求越來越高的情況下，我國的服裝市場營銷與管理運作狀況并不成熟，部分服裝企業(yè)尚處于傳統(tǒng)的、感性、甚至落后的運作當中，難以適應現(xiàn)階段經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求。服裝市場營銷既是一門科學，又是一門藝術；既是一種戰(zhàn)略，又是一種戰(zhàn)術，更是一個不斷創(chuàng)

《商務緬甸語口語》精心設計了十四個主題（商務禮儀、商務團隊、商務聯(lián)系、商務考察、商務代理、商務談判、商業(yè)保險、商務訂貨、商務報關、商務裝運、商務結算、商務索賠、商務旅行、商務宴會），按照商務交際的發(fā)生順序把各主題串聯(lián)起來。一個主題，一個單元。每個單元包括日常經(jīng)典用語、情境會話、詞匯、語法知識、課后練習五個部分。

本書共8個項目，分別為初識商務數(shù)據(jù)分析、商務數(shù)據(jù)的獲取與管理、市場和行業(yè)數(shù)據(jù)分析、競爭對手數(shù)據(jù)分析、商品數(shù)據(jù)分析、銷售數(shù)據(jù)分析、客戶數(shù)據(jù)分析、商務數(shù)據(jù)可視化與分析報告。本書采用項目任務式結構，講解商務數(shù)據(jù)分析的相關理論及應用知識，注重培養(yǎng)讀者的實踐與應用能力。本書圍繞電商店鋪運營中的商務數(shù)據(jù)展開，列舉大量的實用商務數(shù)據(jù)

本書采用項目式編寫體例，以任務驅動為主線，以學以致用為原則，注重案例和實訓教學。本書系統(tǒng)介紹廣告學的基礎理論與實務，共4篇10個項目。本書主要內(nèi)容包括廣告概述、廣告媒體策略、廣告調(diào)查、廣告創(chuàng)意、廣告文案、廣告設計與制作、廣告效果、廣告模特、網(wǎng)絡廣告和廣告監(jiān)管等。本書應用型特色鮮明，內(nèi)容豐富，書中設置了項目情境導入、項目

本書以“應用型本科高校商務英語人才培養(yǎng)”為主題，首先對商務英語的基本概念、商務英語教學及其教學材料的發(fā)展史及商務英語教學現(xiàn)狀進行概述；接著從我國商務英語人才需求與供給現(xiàn)狀、商務英語人才培養(yǎng)的目標定位、綜合型商務英語人才模式等五個方面，回顧了英語專業(yè)建設和發(fā)展的過程，并且探討商務英語教學語言學理論與商務英語實踐教學體系的

隨著AI時代的來臨，超級個體的崛起，流量入口、轉化漏斗、商業(yè)模式、團隊的組織架構，都發(fā)生了巨大改變，你之所以會迷茫、總感覺有卡點、拼盡全力卻無法破局，是因為一直拿著舊地圖，很難找到新大陸。 澤宇咨詢合伙人、美國Forbes專題報道青年領袖賓卿池（C賓），通過這些年創(chuàng)業(yè)從一單199元到一單100萬的四個階段，梳理出年營收

出于種種原因，餐廳中的廚師往往是不被看到的：一是人不被看到，二是工作不被看到，而學管理，是一名廚師發(fā)展、獨立開店、站上人生舞臺大放異彩的必經(jīng)之路。 本書的作者力石寬夫是傳播待客之道的日本餐飲服務業(yè)領袖，在餐飲管理咨詢方面有著豐富的經(jīng)驗，負責帶領日本頂級廚師團前往美國最高烹飪學院CIA參加會議，展現(xiàn)日本在廚師培育

本書旨在幫助大學生提高商業(yè)認知水平和決策能力。本書以大學生求學階段和就業(yè)初期的應用場景為基礎進行編寫，分為大學生的商業(yè)決策認知、大學生的在校商業(yè)決策、大學生的商業(yè)決策競賽、大學生的創(chuàng)業(yè)決策4篇內(nèi)容。通過學習本書，大學生可以了解商業(yè)決策的核心要素和關鍵技能，掌握有效的決策方法和工具。本書還通過典型應用場景帶領大學生進行任