本書是依據中華人民共和國教育部印發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》編寫的。內容選擇力求與對應年齡段的少年兒童所學所思相互一致又互為補充,使之在少年兒童的中華傳統(tǒng)文化教育中起到一定的輔助作用。 本書內容主要分為古詩詞選讀、歷史人物與故事、傳統(tǒng)文化常識三部分,對優(yōu)秀的古詩詞、杰出的歷史人物以及中國的大江大河山川進行了
2023年大連市中考精編卷物理,針對中考復習時間短,時間寶貴的特點,強化圖書的實用性,在有限得時間和篇幅內打造實用的中考復習資料。本書以大連市中考試題為模板,依據大連市中考物理考試方案的變化,結合大連市物理中考方案的相關要求精心打造,著力訓練考生物理學科知識的掌握、能力的建構和方法的理順能力,同時檢測物理學科知識點所存
本書依據大連市中考數(shù)學考試方案的變化,以大連中考試題為模板,結合大連數(shù)學中考方案的相關要求精心打造,著力訓練考生數(shù)學學科知識的掌握、能力的建構和方法的理順能力,同時檢測數(shù)學學科知識點所存在的漏洞并加以彌補。本書共10套數(shù)學試題,內容簡潔,題型完備,熱點題型科學全面,匯集各?嫉闹R點,力求科學性、實用性、權威性。本書是
本書以大連中考化學試題為模板,依據大連市中考考試方案的變化,結合大連市中考方案的相關要求精心打造,著力訓練考生學科知識的掌握、能力的建構和方法的理順能力,同時檢測化學學科知識點所存在的漏洞并加以彌補!2023年大連市中考精編卷化學》共10套試題,內容簡潔,題型完備,熱點題型科學全面,匯集各常考的知識點,力求科學性、實
《2023年大連市中考精編卷英語》是面向大連市初三學生研發(fā)的備考用書,本書以大連中考試題為模板,依據中考考試方案的變化,結合大連中考方案的相關要求精心打造,攜手特高級教師、一線教師,從各個細節(jié)打造權威試題,著力訓練考生學科知識的掌握、能力的建構和方法的理順能力,同時檢測英語學科知識點所存在的漏洞并加以彌補。本書共10套
自古以來,家長們首要的任務,就是保護孩子遠離危險。孩子們需要具備一種能讓自己感到安心的能力。父母幫助孩子開發(fā)出這種能力,他們就能自信地成長。我在本書中列出了一些基本原則,能夠幫助孩子們建立安全感。這些原則基于這樣一種認識,即孩子們的安全感主要建立在他們同父母和家人的關系上。家庭關系,提供了應對外在世界的一種保護,
本書是重慶市教科院巴蜀實驗學校實施“精致教育”,深化教育教學改革的成果總結,也是學校教師在實踐中的理論升華,是對教育、學校、教師、學生的深深領悟。全書分為精致教育理念、素質培養(yǎng)、教學策略、課程研究、體藝園地、教育感懷幾大部分,每個部分下面有六至八篇文章構成。這些文章都是老師們用心活動、用心體悟后的經驗升華性文章,對于學
《教師成長的方略探索》聚焦教師的專業(yè)成長主題,主要探討了教師在教育實踐中的一系列熱點問題,以及教師專業(yè)成長中的問題。專著首先對教師專業(yè)成長的理論進行了闡述,接著分別對教師的師德、教學、課題研究、成長階段、名師成長路徑、論文寫作等方面進行了全面的探討。在論述時既有理論的框架,也有大量的、豐富的案例分析,可讀性較強,對教師
本書系“《教師月刊》年度教師”十年文章精心編選。35位不同學科、不同學段的優(yōu)秀教師和當前在基礎教育界備受關注的研發(fā)團隊——陳靜靜領銜的“學習共同體”,現(xiàn)身說法,36篇教育美文,事理結合,為廣大一線教師樹立“可以學”、“學得來”、“像他們那樣我可以做到”的標桿。內容覆蓋面廣,全面解讀入選教師的成長經歷、成長經驗,既有理論
本書主要包括三方面內容。第一部分導言(第一章)主要闡述大學生心理健康的一般概念和標準,影響大學生心理健康的因素及其大學生常見心理問題。第二部分心理健康篇(第二章-第七章)主要從大學生認知、情感、人格、學習、人際交往和職業(yè)規(guī)劃方面闡述它們與大學生心理健康的關系。第三部分心理輔導篇(第八章-第十二章)首先闡述大學生心理輔導