服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（第四版）

本書以一般意義上的服裝設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，從尊重和結(jié)合服裝品牌運(yùn)作規(guī)律及其特征的角度出發(fā)，根據(jù)品牌服裝的運(yùn)作架構(gòu)和產(chǎn)品內(nèi)涵，闡述品牌服裝設(shè)計(jì)所應(yīng)有的概念、特點(diǎn)、規(guī)律、方法、流程、要點(diǎn)等方面與一般服裝設(shè)計(jì)上的差異，達(dá)到為品牌服裝提供設(shè)計(jì)服務(wù)的目的。本書在第5版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了較大幅度的務(wù)實(shí)性改版，突出時(shí)代性、普適性、實(shí)用性、閱讀性

本系列由中國社會(huì)科學(xué)院中國歷史研究院研究員郭子林、中國國家博物館研究館員安莉聯(lián)袂審訂推薦。這是一套專為孩子創(chuàng)作的歷史百科類圖畫書，內(nèi)容豐富，通俗易懂，幽默風(fēng)趣。適合36歲親子共讀，710歲自主閱讀。全系列共6冊，每冊一個(gè)主題，通過小脾氣和咚咚鏘兩位小朋友在不同歷史時(shí)期的經(jīng)歷，遵循時(shí)間線的推移，圖文并茂地勾勒出從古至今衣

本書分5篇18章53課，每課后附有重難點(diǎn)句和中英詞匯對(duì)照表，最后為總詞匯表，第一篇為引言部分，介紹鞋靴發(fā)展歷程與鞋文化、足踝結(jié)構(gòu)與常見足疾、鞋楦及代表性鞋款等；第二篇為設(shè)計(jì)部分，由鞋的結(jié)構(gòu)與部件人手，從樣板到技術(shù)圖紙等方面重點(diǎn)介紹了鞋的造型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及鞋靴的規(guī)�；�定制；第三篇為生產(chǎn)部分，在簡述制鞋工藝基本流程的基礎(chǔ)

本書是立體裁剪的基礎(chǔ)篇，它適用于服裝專業(yè)學(xué)生、行業(yè)從業(yè)者自學(xué)使用及院校教師作為基礎(chǔ)教材使用。本書在編寫過程中力求每個(gè)要點(diǎn)都標(biāo)注清楚；每個(gè)步驟之間的連帶關(guān)系都交代明確；每個(gè)手法、動(dòng)作都能清晰地展現(xiàn)給讀者，讓使用本書的人看得清楚，學(xué)得高效。在《尚裝服裝講堂·服裝立體裁剪Ⅰ》(修訂版)一書中，新增了一些款式及相應(yīng)的視頻資料，

中外服裝史（第三版）服裝史論教程服飾史論研究書時(shí)裝設(shè)計(jì)服裝理論時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)理論書籍自學(xué)零基礎(chǔ)入門服裝設(shè)計(jì)書服裝研究史工具

內(nèi)容提要本書總結(jié)了服裝制版師必須要掌握的基礎(chǔ)技能，即衣身結(jié)構(gòu)平衡、基本的領(lǐng)袖結(jié)構(gòu)、典型女裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)樣版的推檔、工業(yè)樣版的技術(shù)規(guī)定等技能�；�礎(chǔ)技能掌握好就為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高篇以及最終成為優(yōu)秀的制版師打好基礎(chǔ)。

一部閃耀的社會(huì)史，通過最具標(biāo)志性和影響力的裙裝，追溯了20世紀(jì)女性角色的轉(zhuǎn)變。德爾斐長裙、網(wǎng)球裙、小黑裙、無肩帶連衣裙、酒吧套裝、裸裙、迷你裙、迷笛裙……幾十年時(shí)尚潮流的變遷，記錄了女性自身不斷變化的命運(yùn)、自由和理想。

本書經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定，被立項(xiàng)為十二五規(guī)劃教材。本書從實(shí)用的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了服飾配件的設(shè)計(jì)與制作方面的基礎(chǔ)知識(shí)、配件的設(shè)計(jì)方法、典型范例的設(shè)計(jì)與制作要領(lǐng)。本著突出重點(diǎn)、強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的原則，講述了包、鞋、帽、首飾、圍巾、領(lǐng)帶、襪子、手套等典型的配件設(shè)計(jì)與制作方法。內(nèi)容覆蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)，本書可供高

本書是一本時(shí)尚文化研究專著，作者從繪畫藝術(shù)中探尋面料的視覺意向。 服裝和其他面料以各種形式出現(xiàn)在具象繪畫中，通常占據(jù)畫面的三分之二，然而它往往會(huì)被人們所忽視。服裝和面料不僅僅是一種簡單的身份或職業(yè)識(shí)別手段，藝術(shù)家還創(chuàng)造性地使用服裝和布料來暗示人物的模糊性、調(diào)節(jié)情緒溫度、引導(dǎo)視線或進(jìn)行微妙的暗示。 從喬托到埃爾·格雷科、