如果想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)慈愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的人，你就不得不思考：我們對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)需要有什么與眾不同之處？怎樣去表達(dá)自己的贊美才會(huì)讓孩子由衷地有所觸動(dòng)并做得更好？怎樣做到"不插手"地培養(yǎng)孩子的自理能力？當(dāng)被孩子惹惱的緊急時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的憤怒？作者通過(guò)分享她們和其他父母的經(jīng)驗(yàn)，以感人而富有說(shuō)服力的故事，證明了她們的新穎方法

本書(shū)中，希米·康根據(jù)最新的神經(jīng)科學(xué)和行為研究，展示了為什么采用高壓手段的“虎式父母”和縱容的“貓式父母”都會(huì)阻礙孩子發(fā)展自我激勵(lì)。提出了一種有力的新式育兒范本：充滿(mǎn)智慧的、熱愛(ài)玩耍與社會(huì)生活的海豚式育兒，運(yùn)用心理學(xué)激勵(lì)理論，引導(dǎo)孩子自我激勵(lì)，成為終身學(xué)習(xí)

美國(guó)人是如何教育孩子？一直是許多父母希望知道的事情。這是一本介紹美國(guó)人如何教育孩子的暢銷(xiāo)書(shū)。大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)，美國(guó)孩子與中國(guó)孩子很不相同。他們先不論學(xué)習(xí)好壞、長(zhǎng)得俊丑，個(gè)個(gè)都很特別，換句話(huà)說(shuō)，這些孩子都特別自信、獨(dú)立，雖然數(shù)理化可能沒(méi)中國(guó)孩子學(xué)得好，但是很有創(chuàng)造能力、開(kāi)拓精神，想象力豐富，也擁有廣大的人際圈子。這就是我們強(qiáng)

成為家長(zhǎng)、養(yǎng)育子女，是這個(gè)世界上*甜蜜也*艱難的任務(wù)，面對(duì)嚴(yán)酷的社會(huì)環(huán)境與層出不窮的心理問(wèn)題，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到：比起外在的成功，孩子內(nèi)心的幸福感和獲得幸福的能力才是根本。本書(shū)基于這個(gè)理念，提出只有父母具備幸福的能力，不焦慮、不恐懼，用開(kāi)心快樂(lè)的方式與孩子相處，才能給予孩子充分的愛(ài)、自信和安全感。為人父母者應(yīng)該先審視

教子如棋，善弈者勝！有了可愛(ài)的孩子，卻找不到適當(dāng)?shù)慕逃�方法；選擇了和顏悅色春風(fēng)化雨，孩子卻依然孤僻冷漠我行我素……家庭教育成功的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)是否懂得教子過(guò)程中的博弈技巧。父母?jìng)兿Ｍ�孩子能夠按自己的�?guī)劃和愿望順利地成長(zhǎng)和發(fā)展，但孩子們很多時(shí)候卻并不聽(tīng)話(huà)，且時(shí)時(shí)處處會(huì)像“小敵人”一樣與父母作對(duì)。教育是一種說(shuō)服和反叛斗爭(zhēng)較量

每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，但父母不可能永遠(yuǎn)將孩子庇護(hù)在溫暖和呵護(hù)中，孩子未來(lái)的路是要靠孩子自己去走的，培養(yǎng)一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的孩子，才是父母對(duì)孩子最好的愛(ài)。本書(shū)讓中國(guó)的父母?jìng)儯�走出傳統(tǒng)的管理和控制，解放自己同時(shí)也解放我們的孩子，給予孩子充分選擇的自由，放飛孩子的理想與智慧，讓我們的孩子享受到民主的空氣，實(shí)現(xiàn)真正的權(quán)利分享

作為父母，也許你不能給孩子富裕的物質(zhì)生活，不能給孩子英俊或美麗的外貌，但是你總能給孩子一個(gè)成功的人生，因?yàn)槊總�(gè)家長(zhǎng)都可以是“專(zhuān)家”，每個(gè)孩子都能成才，只要讓他們做最好的自己！沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母！ 所以，聰明的父母，會(huì)和孩子一起去找尋成長(zhǎng)的真理，一起去創(chuàng)造生活的快樂(lè)和完美。給孩子架起成功的橋梁，這本書(shū)，

《讓書(shū)成為孩子最好的玩具》由日本補(bǔ)習(xí)名校名師、英語(yǔ)教育專(zhuān)家安河內(nèi)哲也所著，作者分享了他多年積累的關(guān)于親子培養(yǎng)孩子優(yōu)秀素質(zhì)、激發(fā)和提高學(xué)習(xí)能力的經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)共七章。從家庭教育對(duì)孩子人生的重要影響開(kāi)始，逐步講述經(jīng)驗(yàn)教育、家庭環(huán)境的營(yíng)造對(duì)孩子的成長(zhǎng)的重要性，以及實(shí)施這兩種教育的可行的方法，幫助孩子迅速提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)

本書(shū)是粲然與朋友們親身踐行創(chuàng)辦家庭式幼兒園的故事記錄與教育反思。書(shū)中的每一段孩子和成年人的故事，都令讀者感同身受，歡笑之余，讀者不免會(huì)深思：什么樣的教育才是孩子真正需要的教育。全書(shū)既有幼兒園故事記錄、家長(zhǎng)成長(zhǎng)指導(dǎo)，又包含珍貴的幼兒成長(zhǎng)觀(guān)察筆記，是0-6歲父母選擇幼兒園、反思家庭教育的必讀書(shū)。

《快樂(lè)育兒寶典》日本1萬(wàn)年堂出版社精心打造的《快樂(lè)育兒寶典》系列的第一本，由日本著名兒童心理學(xué)家明橋大二先生編寫(xiě)，同時(shí)邀請(qǐng)著名插圖師太田知子女士為全書(shū)繪制插圖和漫畫(huà)。這是第一本全彩色的、以漫畫(huà)的形式模擬生活場(chǎng)景的育兒指南書(shū)，本書(shū)以最體貼、細(xì)致的心情，關(guān)注父母?jìng)冊(cè)谟齼悍矫娴闹T多困惑和尷尬處境，為此提供卓有成效的解決方案。