細胞所追求的美味是將生命帶往更好的方向。我認為終極的美味是讓細胞開心的食物。 生命與味覺之間的關(guān)系想切也切不斷，然而今日放眼望去，環(huán)境污染讓我們漸漸失去安心的食材，料理也都追求簡便快速，人們已遺忘吃的本質(zhì)，更不知該如何才能活得更好。憂心忡忡的作者為世人提出五項指標(biāo):敬畏之心感應(yīng)力直覺力應(yīng)變、反應(yīng)能力溫柔之心期望能為后人

三島由紀(jì)夫美學(xué)集大成之作，獲第8屆讀賣文學(xué)獎，日本銷量超330萬冊，讓日本文學(xué)享譽世界。1950年，日本京都名勝古跡金閣寺，被年輕僧人的一把大火焚毀，轟動一時。三島由紀(jì)夫以此為原型，塑造了一個患有口吃的僧人溝口，從小向往金閣寺的美麗，當(dāng)他真正來到金閣寺面前，又對金閣寺產(chǎn)生了深深的忌妒。金閣寺的形象占據(jù)溝口的生活，成為與

《愛的饑渴》是三島由紀(jì)夫早期代表作。故事發(fā)生在偏僻的莊園，悅子在丈夫去世后，跟隨公公來到鄉(xiāng)下。她在與公公的曖昧關(guān)系中，并不能獲得滿足，又愛上了園丁三郎。在忌妒與欲望交織的溝壑中，悅子屢屢伸出雙手，但她并不想被解救，而是想拉所有人一起跌入深淵。

從既往出版的58本詩集的2000多首詩作中，選出170多首，結(jié)為一本精選集，毫無疑問會是一個特別的版本吧！《宇宙寶麗來相機》就是這樣一本珍貴的詩集，由深受讀者喜愛的日本詩人谷川俊太郎親自編選，他從本詩集《二十一光年的孤獨》選起，重新回顧梳理了自己60多年的詩歌創(chuàng)作。這些精妙的短詩和飽含人生體悟的長詩，語言明晰酣暢，直接

天虹戰(zhàn)隊小學(xué)是專為窮人而建的學(xué)校，條件簡陋，資源匱乏。校長靠賣菜籌錢為學(xué)生買課本，老師沒有工資，靠夜晚做工補貼生活。學(xué)校只有十個窮孩子，但他們都有遠大夢想，并且深知：學(xué)習(xí)是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，別放棄，任何時候都別放棄。孩子們和老師一起，為求學(xué)歷經(jīng)磨難，為理想向命運宣戰(zhàn)！

遙遠的伊朗山區(qū)有一所小學(xué)，薩馬迪先生既做校長又當(dāng)老師，獨自支撐著整座學(xué)校。冬日的一天，供全校師生飲水的水缸凍出裂痕，慢慢滲出水來。從此，為了這只破掉的水缸，學(xué)校和小小的村落里掀起陣陣紛爭。因為遭人疑心，薩馬迪老師甚至憤而想要離去……簡單的故事慢慢展開，讓渺小的人性綻放溫暖，賺人熱淚，也凈化人

為了逃離生活的毫無意義，秋只身來到東京打工求學(xué)，偶然結(jié)識有婦之夫翔哥，從此開始了一段撲朔迷離的非常情。與此同時，秋在東京職場艱難輾轉(zhuǎn)，日本文化、東京世相密布在一個女性正在經(jīng)歷的婚戀、職場、家庭周圍……

窗道雄的童詩是日本兒童文學(xué)的一顆明珠，入選日本小學(xué)語文教材，兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩集繪本，按每本不同的主題選詩。 這本《小鳥是天空的雨滴》選取的都是孩童對小小生命的熱愛和關(guān)懷。螞蟻/真是太小了/小得幾乎看不見……要是輕輕地/碰一下/火花四濺，同是弱小的角色，孩子更能感受小昆蟲、小野獸的喜

窗道雄的童詩是日本兒童文學(xué)的一顆明珠，入選日本小學(xué)語文教材，兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩集繪本，按每本不同的主題選詩。 這本詩集選取的都是從孩童視角，對大自然的熱烈歌頌。孩子對大自然的愛與成人不同，他愛的是大自然里每一個生命上天賦予的游戲精神和自尋其樂的智慧，冰雪融化了/從土里冒出來/笑瞇瞇的是誰呀/是筆、筆、筆頭菜呀，

窗道雄的童詩是日本兒童文學(xué)的一顆明珠，入選日本小學(xué)語文教材，兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩集繪本，按每本不同的主題選詩。 這本《長頸鹿，你的脖子不冷嗎》選取的是各種生命對自我的肯定和認同。其實，兒童是特別需要自我認同感的，這種自我肯定才能讓孩子擁有面對成長挫折的勇氣。其中有一篇《大象》，窗道雄曾說這首是在動物園聽見孩子們嘲