高職院校的教學工作中,數(shù)學是其中的重要基礎性的公共課程,數(shù)學教學工作是培養(yǎng)學生理性思維能力、邏輯思維能力、分析能力等多方面能力的重要環(huán)節(jié),是提高學生綜合素質(zhì)的重要基礎,F(xiàn)階段的高職數(shù)學教學工作中,還存在一定的問題,需要進行不斷的深入改革,從而真正的實現(xiàn)數(shù)學教學工作開展的目的。本書針對高職數(shù)學教育從理論研究和能力實踐培養(yǎng)
.近年來,分支理論在實際數(shù)學模型中得到了極大的應用,特別是在人工神經(jīng)網(wǎng)絡與離散映射中已經(jīng)取得很大發(fā)展。作者將動力系統(tǒng)分支理論中的方法分別應用于用時滯微分方程及迭代方程所表示的數(shù)學模型中,分析它們各自的分支情況!斗种Ю碚撛谌S神經(jīng)網(wǎng)絡與二維離散映射中的應用》全書分為兩部分,分析兩類時滯神經(jīng)網(wǎng)絡模型的分支情況及三類離散映
兒童文學本系列叢書是資深數(shù)學老師心心向榮(李國昆)精心打造的數(shù)學故事書。以經(jīng)典名著《西游記》中的師徒四人為主角,講述他們西天取經(jīng)歸來又去數(shù)學世界學習的故事。在介于仙界與人間的數(shù)學世界,他們從零開始學習,認識數(shù)字、學習加減乘除四則運算,注重八方聯(lián)系、注重團結朋友,在敵對方設立重重困難的情況下,利用數(shù)學知識一步步闖關打怪,
幻方是組合數(shù)學的研究對象,中國的“洛書”是最早的幻方,漢代《數(shù)學記遺》稱它為也稱為“九宮圖”。宋代數(shù)學家楊輝則把與之類似的一些圖形叫“縱橫圖”,在《楊輝算法》一書中記載了3到10階幻方。本書研究了《楊輝算法》中的8階幻方,發(fā)現(xiàn)其平方和具有上下及左右的均衡性,遂引入了楊輝型幻方的概念,并利用組合數(shù)學中的正交拉丁方等工具,
本書收錄了8套2023年考研數(shù)學一考前沖刺試卷,并附有參考答案及解析。
本書是十四五普通高等教育規(guī)劃教材,是在應用型本科規(guī)劃教材《高等數(shù)學(上、下冊)》(第二版)基礎上修訂而成。本次修訂,遵循堅持改革,不斷錘煉,打造精品的要求,對第二版中個別概念定義、少量定理公式的證明做了一些修改,對部分內(nèi)容的安排做了一些調(diào)整,習題進一步充實豐富,從而使本書更加完善,更好地滿足應用型本科教學需要。全書共1
生活離不開數(shù)學,處處能看到數(shù)學的身影!队螒蛑械臄(shù)學》這本書,是專門寫給少年兒童的趣味數(shù)學游戲書,內(nèi)容共分為神奇數(shù)字、圖形變化、度量單位、學用時間數(shù)、數(shù)字生活、自然密碼、創(chuàng)意思維等,題型豐富,難易適中,寓教于樂。既能開發(fā)少年兒童的數(shù)學潛能,訓練少年兒童思維能力,又可以豐富少年兒童的數(shù)學知識,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣,而且
本書根據(jù)教育部大學數(shù)學教學指導委員會的基本要求和應用型人才培養(yǎng)的需求,針對文科學生的特點和知識結構,精煉主要內(nèi)容,優(yōu)化知識結構,適當降低理論知識難度。增加課外閱讀,融入課程思政元素,挖掘數(shù)學的德育作用,使學生在學習理論知識的同時拓寬視野,感受數(shù)學之美,注重立德樹人;增加數(shù)學實驗方面的知識,培養(yǎng)學生在解決數(shù)學問題時注重數(shù)
★歐幾里得所著的《幾何原本》是歐洲數(shù)學的基礎,他提出的平面幾何的五大公設,是歷史上公認的非常成功的幾何教科書。這本書總結了公元前7世紀以來,古希臘甚為豐富的幾何的研究成果,通過嚴密的邏輯運算將其整理成一門獨立的、演繹的科學幾何學!飶臍W幾里得著成《幾何原本》至今,雖已有兩千多年,科技發(fā)展日新月異,但是我們?nèi)匀荒懿粩嗟貜?/p>