本書以寧波試點為例，介紹了中國智造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)驗。作為立市之本和全國首個“制造強(qiáng)國”試點示范城市，寧波以智能制造為抓手一直在加快轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)制造業(yè)高水平融合發(fā)展。從產(chǎn)業(yè)環(huán)境、技術(shù)路線和應(yīng)用示范等方面研究和分析寧波制造業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、政策舉措和實施成效，并對未來制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提出了一些發(fā)展建議，以便為制造企業(yè)、政府機(jī)關(guān)

本書以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標(biāo)，從工程實際出發(fā)，進(jìn)行模塊化和項目化設(shè)計及任務(wù)實施，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)分析能力和工程創(chuàng)新思維，并運(yùn)用信息化技術(shù)手段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本書分為兩大模塊。模塊一為金屬材料及熱處理，注重理論講解，包含三個項目，即機(jī)床齒輪毛坯金屬材料力學(xué)分析、機(jī)床齒輪材料熱處理、金屬材料的工程應(yīng)用

技術(shù)進(jìn)步是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力，技術(shù)追趕是后發(fā)經(jīng)濟(jì)體企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的邏輯方向。從時間進(jìn)程上看，技術(shù)追趕往往會經(jīng)歷戰(zhàn)略與資源準(zhǔn)備、快速追趕、后追趕三個階段。在后追趕階段，追趕企業(yè)的后發(fā)優(yōu)勢邊際收益顯著下降，面臨更艱巨的挑戰(zhàn)。特別地，對后發(fā)經(jīng)濟(jì)體企業(yè)而言，若不能有效切入全球經(jīng)濟(jì)變遷與技術(shù)體系演化所提供的新趕超"機(jī)會窗口"，

本書以配置FANUC0iMFPlus系統(tǒng)的加工中心、FANUC工業(yè)機(jī)器人作為智能制造裝備載體，以數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)、PMC程序調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人在制造裝備上的集成應(yīng)用為主線，以項目作為內(nèi)容組織方式，在每個項目中引入具體的工作任務(wù)，配備解決該任務(wù)必要的理論背景知識，并按步驟給出任務(wù)的實施過程，是一本融做、學(xué)、教于一體的教材。

本書以齒輪減速機(jī)智能制造生產(chǎn)線為載體，介紹了該生產(chǎn)線集成的PLC、工業(yè)機(jī)器人、機(jī)器視覺、AGV等，以及智能分揀工作站、智能組裝工作站、智能檢測工作站和智能倉儲工作站，從智能制造生產(chǎn)線的組成、核心功能、機(jī)械設(shè)計、電氣裝配、編程調(diào)試和維護(hù)維修等方面，全面地介紹了智能制造生產(chǎn)線的裝調(diào)與維護(hù)知識。本書可作為高等職業(yè)教育機(jī)電一體

先進(jìn)的制造技術(shù)是支撐制造業(yè)創(chuàng)造社會財富，使企業(yè)在激烈的市場競爭中保持競爭力和領(lǐng)先優(yōu)勢的重要手段。為了更好地適應(yīng)科技與生產(chǎn)的發(fā)展，滿足教學(xué)與科研的需要，我們著手編寫了本書，旨在介紹當(dāng)前先進(jìn)的制造技術(shù)和理念，使讀者了解現(xiàn)代制造技術(shù)的有關(guān)知識，關(guān)注制造技術(shù)的發(fā)展及前沿，開闊視野，拓寬知識面。本書共6章，主要內(nèi)容包括現(xiàn)代制造技

"本書是為適應(yīng)機(jī)械工程本科專業(yè)教學(xué)體系改革的需求，以機(jī)械制造工程原理與工藝設(shè)計方法為主線，將所涉及的金屬切削原理、金屬切削機(jī)床、機(jī)床夾具設(shè)計原理、機(jī)械制造工藝設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論及方法進(jìn)行系統(tǒng)整合與編寫。主要內(nèi)容有：金屬切削的基本概念、金屬切削規(guī)律及其應(yīng)用、金屬切削機(jī)床、機(jī)床運(yùn)動分析、機(jī)床夾具設(shè)計原理、機(jī)械加

書是根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》中針對三教改革的相關(guān)要求編寫而成的新型模塊化教材。融合了《智能制造通識課》、《工業(yè)機(jī)器人編程》、《工業(yè)機(jī)器人離線編程》、《PLC應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)》、《自動化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)》五本教材的主要內(nèi)容，按照企業(yè)崗位技能、結(jié)合最新課程標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用行動導(dǎo)向的教學(xué)方法進(jìn)行整合開發(fā)。通過項目式的教學(xué)，將工

本書根據(jù)工程應(yīng)用創(chuàng)新型及高等院校技能型人才培養(yǎng)要求，融合機(jī)械制造工藝、金屬切削原理與刀具、金屬切削機(jī)床及機(jī)床夾具設(shè)計以及先進(jìn)制造技術(shù)等內(nèi)容，以機(jī)械制造工藝過程為主線，闡述了機(jī)械制造過程中必需的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法。具體內(nèi)容包括緒論、金屬切削原理、金屬切削刀具、機(jī)械制造質(zhì)量分析、機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計、機(jī)器裝配工藝

我國當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展十分迅速，在此階段，工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)機(jī)械制造技術(shù)的重要性不言而喻，機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展能夠為我國帶來更多新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，并對新型機(jī)械制造技術(shù)的應(yīng)用過程進(jìn)行精準(zhǔn)對接。為更好地運(yùn)用現(xiàn)械制造技術(shù)、促進(jìn)機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展，本書詳細(xì)分析了機(jī)械制造技術(shù)應(yīng)用實踐，細(xì)化研究了金屬切削技術(shù)、金屬切削機(jī)床、機(jī)械制造工藝、機(jī)械制造