本書主要介紹二十四節(jié)氣的起源過程，認(rèn)為國家時間系統(tǒng)的制定和管理與政治活動緊密相關(guān)。二十四節(jié)氣產(chǎn)生的萌芽期不晚于戰(zhàn)國，但其定型和普及是與秦漢以降的政治大一統(tǒng)密切相關(guān)的。四時中氣是形成二十四節(jié)氣的中繩，并圍繞太陽視運動規(guī)律展開的。四時十二月令與二十四節(jié)氣配伍方式獲得了極大的推廣，長期服務(wù)于社會生產(chǎn)生活，直接宣告了四時五行令

本書從氣象信息員工作的意義和職責(zé)等方面闡述了氣象及氣象信息員在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)中發(fā)揮的重要作用和工作職責(zé)。書中從氣象基礎(chǔ)知識、我國主要氣象災(zāi)害和次生災(zāi)害及防御措施、氣象災(zāi)害預(yù)警信號與應(yīng)急預(yù)案、氣象災(zāi)害災(zāi)情調(diào)查六個方面介紹了氣象信息員需要了解的基礎(chǔ)氣象知識；從氣象觀測站與氣象探測環(huán)境保護(hù)方面介紹了國家法律法規(guī)對氣象探測設(shè)施和

這是一本關(guān)于低碳生活的科普書，有趣、有料、有故事！《拯救發(fā)燒的地球》通過通俗易懂的方式，講解地球和人類、生態(tài)和人類、建筑行業(yè)和人們的生活密不可分。本書采用的是第一人稱敘事的形式，是一部面向大眾的科學(xué)普及讀物，旨在提高全社會對全球氣候變暖危害的認(rèn)識，更好地推動綠色建筑的發(fā)展、提高大眾保護(hù)環(huán)境的意識，為雙碳計劃貢獻(xiàn)力量。

本書從一個有趣的話題切入：我們每次呼吸時，都有可能吸入一些歷史名人的后一口氣，比如凱撒、埃及艷后、愛因斯坦等。然后，作者帶領(lǐng)讀者探索了空氣和氣體的各種奇妙和重要的方面，比如空氣的成分和起源，氣體的性質(zhì)和反應(yīng)，空氣對地球和生命的影響，氣體在戰(zhàn)爭和藝術(shù)中的作用，以及空氣中隱藏的宇宙和人類的故事。

本書是在《大氣科學(xué)中的數(shù)學(xué)方法》第一版基礎(chǔ)上修訂而成,較為系統(tǒng)地介紹了微分動力系統(tǒng)、攝動方法、小波分析、偏微分方程數(shù)值求解、變分與有限元方法、變分伴隨方法、卡爾曼濾波資料同化方法等內(nèi)容.編寫過程中注意到了學(xué)科交叉，力求做到數(shù)學(xué)知識處理上淺顯易懂,同時也考慮到了對相關(guān)氣象內(nèi)容的吸收，充分體現(xiàn)本書的氣象特色.為方便讀者參閱

分析我國洪水應(yīng)急管理現(xiàn)狀，對非常規(guī)突發(fā)洪水進(jìn)行概念界定與特征研究，針對我國非常規(guī)突發(fā)洪水應(yīng)急管理方面存在的問題，建立基于知識元理論的非常規(guī)突發(fā)洪水“情景-應(yīng)對”應(yīng)急管理體系，對非常規(guī)突發(fā)洪水事件從知識表達(dá)、情景表示、演化分析到應(yīng)急方案生成等應(yīng)急管理全過程進(jìn)行研究與探索，以淮河流域非常規(guī)突發(fā)洪水應(yīng)急管理為實例進(jìn)行了驗證，

本書系統(tǒng)梳理了中巴經(jīng)濟(jì)走廊地區(qū)暴雨、高溫、低溫、干旱及洪水災(zāi)害的致災(zāi)危險性、承災(zāi)體暴露度及孕災(zāi)環(huán)境脆弱性，完成了中巴經(jīng)濟(jì)走廊氣象水文災(zāi)害單災(zāi)種風(fēng)險評估和多災(zāi)種的綜合風(fēng)險評估。全書共分9章，第1章介紹氣象水文災(zāi)害的研究背景、進(jìn)展及本書研究內(nèi)容；第2章介紹研究區(qū)概況、氣象水文災(zāi)害特征及成因；第3～7章基于多源數(shù)據(jù)分別介紹中

走，去追風(fēng)暴!想象一名氣象學(xué)家一腳剎車，漂移著急停在你面前，從這輛追風(fēng)暴的定制裝甲車的車窗戶里喊出這句話。風(fēng)在呼嘯，他在歡呼，一切都很混亂然而，你清晰地看到他那咧嘴大笑的臉龐，腎上腺素前所未有地飆升!作者在書中講述了令人驚嘆的追逐風(fēng)暴之旅、哈佛大學(xué)的求學(xué)歲月，以及相關(guān)的氣象學(xué)基礎(chǔ)知識。美國佛羅里達(dá)州、越南河內(nèi)、摩洛哥的

本套書面向10歲以下的兒童讀者，搜羅了大量具有代表性的科學(xué)實驗。讓孩子們在實驗中手腦并用，和我們一起進(jìn)行有趣的科學(xué)實驗，對這個繽紛多彩的世界有一個真實的認(rèn)知。本書以圖文并茂的方式，選取了諸多實驗中極具代表性同時具有可操作性的編輯成冊，讓科學(xué)實驗走進(jìn)讀者的生活，培養(yǎng)孩子從小親近科學(xué)，熱愛科學(xué)的素養(yǎng)，提高科學(xué)素質(zhì)，同時可以

氣候變化是全球面臨的最嚴(yán)重的風(fēng)險危機(jī)之一，實現(xiàn)全球碳中和是應(yīng)對氣候變化的必由之路。本圖集聚焦在“一帶一路”基本框架“六廊六路多國多港”所在區(qū)域，主要基于全球耦合模式比較計劃第五和第六階段（CMIP5和CMIP6）提供的多模式模擬結(jié)果，并總結(jié)已有的科學(xué)認(rèn)識，評估了實現(xiàn)全球碳中和之前的未來幾十年“一帶一路”面臨的直接氣候變