本書共分為兩篇。第1篇為理論與方法，包括第1章至第3章。第1章介紹了技術經濟學的含義、我國技術經濟學的產生與發(fā)展、學習技術經濟學的意義；第2章和第3章介紹了技術經濟分析要素與構成、資金的時間價值與等值計算。第2篇為經濟效果評價，包括第4章至第6章。第4章介紹了經濟效果評價指標與方法；第5章介紹了盈虧平衡分析、敏感性分析

本書系統(tǒng)介紹產業(yè)經濟學的基本理論、分析框架和研究方法，培養(yǎng)學生的經濟學思維，提升對現(xiàn)實經濟問題的分析能力。1、增加課程思政的內容。如第1章第1節(jié)“產業(yè)經濟學的學科性質”條目，關于產業(yè)經濟學與發(fā)展經濟學的關系，增加發(fā)展經濟學的研究對象、發(fā)展觀的演變等內容，把產業(yè)經濟學的學習和新時代中國的經濟發(fā)展現(xiàn)實聯(lián)系起來；第9章增加第

本書的第一版是高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃的研究成果，前四版分別列入九五、十五、十一五、十二五規(guī)劃教材。本書是在第四版基礎上修訂而成，突出體現(xiàn)了技術經濟學在日常經濟活動應用中的時代性。本書延續(xù)了第四版的指導思想，定位于對高等院校工科學生加強經濟管理基礎知識教育，完善知識結構，促進經濟觀念、市場觀念、競

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本書是統(tǒng)一增長理論提出者、著名經濟學家奧戴德·蓋勒的新書。關于人類發(fā)展的歷程，現(xiàn)有經濟理論總是分兩階段分析：工業(yè)革命之前的馬爾薩斯階段和工業(yè)革命之后的現(xiàn)代增長階段，分別適應兩個階段的理論都沒法解釋另一段，使得解釋乏力。該書作者創(chuàng)建了統(tǒng)一增長理論框架，用于解釋整個人類的發(fā)展框架，這是本書的獨創(chuàng)之處。在統(tǒng)一增長理論框架下，

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《比較》是吳敬璉教授主編的系列經濟學出版物，堅持貼近經濟學前沿和經濟現(xiàn)實選題，借鑒國內外經驗和知識，為讀者理解經濟學發(fā)展和經濟問題提供比較分析的視角。本輯比較開篇選取蔡?P教授的《構建中國式福利國家的理論和實踐依據》一文，對中國福利制度的建設進行了探討。此外，本輯比較還從碳價格，量化寬松的政策（或量化寬松政策的退出）的