本書(shū)共收錄科學(xué)傳播與科學(xué)教育領(lǐng)域內(nèi)高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文10篇,分為前沿求索、理論探究、實(shí)踐知鑒、史海擷英四個(gè)部分�！扒把厍笏鳌碧接懥丝茖W(xué)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下人工智能對(duì)科學(xué)教育的賦能和新課標(biāo)視野下社會(huì)性科學(xué)議題教學(xué)對(duì)小學(xué)科學(xué)教育的價(jià)值；“理論探究”論述了微博平臺(tái)上傳統(tǒng)主流媒體科學(xué)類(lèi)博文的文本特征與傳播效果、基于“上癮模型”的科普短視

本書(shū)共7章，主要從國(guó)際傳播理論、中國(guó)故事案例研究以及用外語(yǔ)講好中國(guó)故事三個(gè)方面進(jìn)行講解。旨在培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際傳播能力，構(gòu)建新時(shí)代“外語(yǔ)+國(guó)際傳播”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。使學(xué)生將來(lái)能夠從事對(duì)外傳播工作，在世界新聞傳播領(lǐng)域進(jìn)行對(duì)話和交流，在國(guó)際舞臺(tái)上增加中國(guó)的聲音，傳播中國(guó)的故事。

本書(shū)基于好評(píng)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽，匯聚了國(guó)內(nèi)知名評(píng)論員、專(zhuān)家學(xué)者的評(píng)論寫(xiě)作觀點(diǎn)，以及優(yōu)秀評(píng)論作者的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)從評(píng)論寫(xiě)作的理念及核心環(huán)節(jié)，分為好的評(píng)論，何以被期待？立意，何以與眾不同？觀點(diǎn)，何以有理有力？謀篇布局，何以巧新？表達(dá)，何以情理兼容？全媒體評(píng)論，何以走心更走新？等七個(gè)篇章。每個(gè)篇章由評(píng)論寫(xiě)作的金句觀點(diǎn)、寫(xiě)作方法

本書(shū)從新媒體內(nèi)容創(chuàng)作及運(yùn)營(yíng)入手，媒體平臺(tái)涵蓋國(guó)家級(jí)新媒體、主流視頻類(lèi)社交媒體，全方位講解不同類(lèi)型媒介的內(nèi)容生產(chǎn)規(guī)律及運(yùn)營(yíng)模式。 全書(shū)分為四章：從傳統(tǒng)媒體到新媒體、新媒體內(nèi)容創(chuàng)作規(guī)律、新媒體運(yùn)營(yíng)規(guī)律、不同商業(yè)媒介平臺(tái)內(nèi)容生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)規(guī)律匯總，內(nèi)容清晰，既適用于專(zhuān)業(yè)師生，又適用于新媒體內(nèi)容創(chuàng)作的業(yè)余愛(ài)好者。

本書(shū)將站在全球的視角研究新媒體的形態(tài)變遷，新媒體的性質(zhì)、功能與特征，以及隨之而來(lái)的媒體市場(chǎng)格局的變化，分別對(duì)數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)、社交媒體的市場(chǎng)和代表性企業(yè)案例進(jìn)行深入研究，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)壟斷與反壟斷問(wèn)題進(jìn)行探索，最后根據(jù)元宇宙新的概念、形態(tài)以及應(yīng)用將對(duì)傳媒的沖擊，預(yù)測(cè)新媒體的發(fā)展趨勢(shì)。

本書(shū)是在拓展科學(xué)傳播研究領(lǐng)域、引入新的研究視角或方法對(duì)近些年來(lái)與科技相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)話題開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)研究或案例研究等方面所做的嘗試。研究領(lǐng)域包括科學(xué)傳播、健康傳播和環(huán)境傳播；引入的新的研究視角或方法，如社會(huì)建構(gòu)論、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)理論、數(shù)據(jù)挖掘、質(zhì)性分析(尤其是利用NVivo工具)、話語(yǔ)分析(話語(yǔ)建構(gòu)分析和批評(píng)話語(yǔ)分析)、文本分析和

內(nèi)容簡(jiǎn)介：全書(shū)分別圍繞以下七個(gè)方面對(duì)數(shù)字化人工智能的應(yīng)用實(shí)踐與法理意義展開(kāi)系統(tǒng)性的學(xué)理探討：第一，消費(fèi)者何以利用數(shù)字技術(shù)維護(hù)自身的合法權(quán)益；第二，涉及百姓日常出行與人工智能系統(tǒng)應(yīng)用在傳統(tǒng)禮俗之間的倫理討論；第三，人工智能技術(shù)何以影響我們?nèi)粘Ｉ�活的秩序及�?jié)律；第四，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用對(duì)校園學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建究竟如何；第五，數(shù)

本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了信息管理的整體框架及其所涵蓋的內(nèi)容，主要內(nèi)容共分10章，包括信息管理概述、信息采集、信息分析、信息組織、信息服務(wù)與用戶(hù)、信息經(jīng)濟(jì)、信息系統(tǒng)、信息安全、信息素養(yǎng)和信息人才。

"本書(shū)是高等職業(yè)教育電子商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“數(shù)實(shí)融合守正創(chuàng)新”新形態(tài)一體化教材。本書(shū)以黨的二十大精神為指引，根據(jù)新媒體運(yùn)營(yíng)崗位的知識(shí)、能力和素養(yǎng)要求，系統(tǒng)地介紹了新媒體運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)與必備技能。全書(shū)共八個(gè)項(xiàng)目，包括新媒體運(yùn)營(yíng)認(rèn)知、新媒體用戶(hù)運(yùn)營(yíng)、新媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、新媒體活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、新媒體圖文平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、新媒體短視頻平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、新媒體直

數(shù)字媒介時(shí)代，傳統(tǒng)的大眾傳播模式已經(jīng)發(fā)生徹底改變，這使得既有的新聞傳播理論面臨眾多的問(wèn)題和考驗(yàn)，而具有跨技術(shù)、跨時(shí)代和跨媒介視野的媒介理論卻體現(xiàn)出眾多優(yōu)勢(shì)。尤其近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)媒介理論的關(guān)注度不斷提高。 本教材系統(tǒng)介紹媒介研究的核心理論與方法，抓住看似復(fù)雜的理論中最核心的要點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)而清晰的梳理。更為重要的是