《政府經(jīng)濟管理行為分析（新編）》是筆者從1998年出版的《政府經(jīng)濟管理行為分析》（新華出版社）重新修編而成的，故名《政府經(jīng)濟管理行為分析（新編）》�！墩�府經(jīng)濟管理行為分析》（以下簡稱《舊編》）的內(nèi)容是由筆者撰寫的博士論文和主持的國家社科基金青年項目兩部分成果構(gòu)成。以后20年，筆者以此研究成果為基礎(chǔ)，一方面在校內(nèi)開設(shè)了“

本書共分為11章，包括資產(chǎn)評估概述、資產(chǎn)評估基本理論、資產(chǎn)評估技術(shù)方法、資產(chǎn)評估程序、流動資產(chǎn)評估、不動產(chǎn)評估、長期投資性資產(chǎn)評估、機器設(shè)備評估、無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估、資產(chǎn)評估報告等內(nèi)容。

由中國人民大學(xué)劉瑞教授主編的《國民經(jīng)濟管理學(xué)概論》，是一部經(jīng)典的國民經(jīng)濟管理學(xué)入門教材，系統(tǒng)闡述了國民經(jīng)濟管理的基本概念、原理和方法。本書于2004年首次出版，教材第三版入選中國人民大學(xué)“十三五”規(guī)劃教材。本書首先介紹了國民經(jīng)濟管理的基本理論知識，涉及國民經(jīng)濟管理的必要性及國民經(jīng)濟管理模式；進而闡述了國民經(jīng)濟管理全流程

本書是工商管理專業(yè)的綜合實訓(xùn)教程，內(nèi)容分成三個部分：第一部分是專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練篇，主要內(nèi)容為工商管理專業(yè)的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練實訓(xùn)項目，目的是鍛煉學(xué)生的聽說讀寫、人際溝通和現(xiàn)代化信息技術(shù)運用等工商管理專業(yè)人才的基礎(chǔ)能力；第二部分是專項技能訓(xùn)練篇，主要內(nèi)容是工商管理專業(yè)的專業(yè)技能實訓(xùn)，包括營銷技能、人力資源管理技能、財務(wù)管理技能

《資產(chǎn)評估實務(wù)》依據(jù)新法規(guī)和理論，按照不同評估對象設(shè)計學(xué)習(xí)項目，主要內(nèi)容包括：項目一認知資產(chǎn)評估，介紹資產(chǎn)評估的基本概念；項目二到項目六為機器設(shè)備、不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)、企業(yè)價值、長期投資性資產(chǎn)及流動資產(chǎn)等核心資產(chǎn)評估。各項目立足于資產(chǎn)評估師的崗位技能要求，選擇企業(yè)典型的評估業(yè)務(wù)，按照實際開展資產(chǎn)評估的流程展開，從資產(chǎn)認知

《地方高校工商管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》一書作者：吳志興，1979年7月生人，工商管理碩士(MBA)，貴州省天柱縣人。為了推進地方本科高校工商管理專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，需要實現(xiàn)人才培養(yǎng)觀念、人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)機制以及人才培養(yǎng)保障方式的根本性轉(zhuǎn)變，科學(xué)設(shè)計人才培養(yǎng)方案。對接企業(yè)需求,創(chuàng)新校企合作機制和模式；對接地方產(chǎn)業(yè)

《國際視野與本土實戰(zhàn)：MBA教學(xué)案例精選》系列書集以國際的視野，全面、深入地展示本土企業(yè)的管理實踐，有關(guān)知識方法具有很好的借鑒意義和應(yīng)用價值。本書按系列出版，每年出版一集。本集涵蓋戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、品牌管理與運營管理等主要模塊共8篇管理案例。各管理案例的數(shù)據(jù)均源于對實際企業(yè)的現(xiàn)場調(diào)研或yi手數(shù)據(jù)的收集整

政府管制是市場經(jīng)濟體制下不斷完善的一項重要的政府職能，主要涉及經(jīng)濟性管制、社會性管制和反壟斷管制三個方面內(nèi)容。《政府管制評論2019年第1輯（總第16輯）》針對新時代中國政府監(jiān)管的新問題，重點研究新時代中國政府監(jiān)管的基本思路，并對電力行業(yè)監(jiān)管效率、電力行業(yè)反壟斷與管制政策、PPP改革等問題進行研究。

本皮書由趙新力、李閩榕、黃茂興牽頭主編，整合了福建師范大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)交流中心的學(xué)術(shù)團隊。當前，金磚國家的發(fā)展能否持續(xù)很大程度上取決于其以科技創(chuàng)新為核心的綜合創(chuàng)新能力。本報告根據(jù)新發(fā)布的數(shù)據(jù)對金磚國家科技創(chuàng)新綜合競爭力進行研究，分析了金磚國家間科技創(chuàng)新合作現(xiàn)狀、問題和潛力等，并進行了金磚國家科技創(chuàng)新方面的國別研究和領(lǐng)

本書包括5個模塊19個實訓(xùn)項目，涵蓋資產(chǎn)評估本科專業(yè)學(xué)生在校實踐課程的認識實踐、認知實踐、綜合實踐、能力提升實踐的所有環(huán)節(jié)，最后還設(shè)計了能力擴展實踐環(huán)節(jié)，以適應(yīng)本專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向的需要。模塊一認識實踐，用于本專業(yè)新生入學(xué)后的專業(yè)教育環(huán)節(jié)；模塊二認知實踐，用于各專業(yè)課程后的實踐環(huán)節(jié)；模塊三綜合實踐，用于資產(chǎn)評估模擬環(huán)節(jié)；