《韓國語詞綴知識匯編》的編著者為盧薇薇(玉溪師范學院講師)、蘇暢(玉溪師范學院講師)、李敏德(延邊大學教授)。書稿將多部紙質(zhì)及電子詞典中的詞綴相關知識進行了系統(tǒng)梳理，將韓國語常用詞綴知識，以輔音字母順序排列，對每個詞綴的主要含義、使用方法、具體示例，用中韓雙語進行了具體描述匯編。書稿共收錄四百余個詞綴、五千多個例詞及例

新視線韓國語聽說教程是從韓國成均大學原版引進的一套全面提高學習者聽力、口語水平的系列教材，適合本科或高職使用。全系列分為初級和中級兩個級別，每個級別包括上下兩冊，每冊又由兩個學習階段構成，全套教材共四冊，本冊為第四冊，適合中級水平讀者。 本套教材是一套以會話為中心的聽說教材，既適合課堂教學，也可以作為各類培訓或者自學教

《中級韓國語語法辨析》是我社出版的《韓國語》(1—4)教材教授實踐為基礎的一部語法解析書，本書既延續(xù)了《實用韓國語語法》上下冊(劉宇、章文怡編著，民族出版社，2019年、2020年)的語法用法講解清晰的特點，又創(chuàng)新增加“相似語法項”和“對比語法項”兩個部分。其中，“相似語法項”包含“形似”和“意同”兩類語法項釋義；“對

本書旨在深入探討韓語教學策略，為韓語學習者和教育從業(yè)者提供有價值的參考和指導。本書共分為五章，每章四節(jié)，囊括了韓語教學的各個方面，從歷史演變到現(xiàn)代挑戰(zhàn)，從聽力口語到閱讀寫作，再到語法詞匯，全面展示了韓語教學的全貌。本書旨在為韓語教育領域的教師和學生提供有價值的資源，幫助他們更好地理解韓語學習的復雜性，并提供實用的教學策

韓國語多義詞不僅僅對第二外語學習者來說是一個重要部分，而且也是韓國語教學中必不可少的部分。本書稿就韓國語多義詞進行了考察分析，對韓國語多義詞的語義引申手段以及多義詞語義網(wǎng)絡構建進行了詳細闡述，旨在系統(tǒng)考察韓國語多義詞的特征、語義擴張分類以及擴張規(guī)則，同時構建多義詞語義網(wǎng)絡，并進一步向韓國語學習者提出更為有效的教育方案。

本書專門針對中高級韓語自學者編寫，是從韓國原版引進的韓語語法書。本書收錄韓語中高級階段必須掌握的136個語法條目，語法條目參考國外韓語教材（延世韓國語、首爾大學韓國語）及TOPIK官方公布的考試大綱。本書按照語法的難易度分別整理出了中級語法與高級語法，便于學習者循序漸進地學習掌握。每個語法點后均列出了形態(tài)變化和活用方法

本書分為CATTI考試時政熱詞、政務領域常見文章類型漢韓或韓漢對照翻譯、機構與會議名稱翻譯附錄三大章。CATTI考試時政熱詞部分主要收錄了政治、經(jīng)濟、科技、社會領域出現(xiàn)的高頻熱詞，并就部分單詞的固定搭配和用法等做了延伸闡釋；第二章政務領域常見文章類型翻譯包含政府工作報告、演講文、大型活動致辭、記者會見、新聞消息等多種文

本書專門針對初級韓語自學者編寫，是從韓國原版引進的韓語語法書。本書收錄韓語初級階段必須掌握的100個語法條目，語法條目參考韓語原版教材（延世韓國語、首爾大學韓國語）及TOPIK官方公布的考試大綱。每個語法點后均列出了形態(tài)變化和活用方法，并根據(jù)活用形式給出相應例句，便于學習者準確把握相應語法的含義，并運用該語法造句。同時

本教材系統(tǒng)講授蒙古國通用的喀爾喀方言語音知識、拼讀規(guī)則、基礎語法知識以及西里爾蒙古文的書寫規(guī)則。全書共30課，其中1-15課為語音部分，主要講授字母發(fā)音方法、拼讀規(guī)則、正字法規(guī)則、句調(diào)。第16-30課為基礎蒙古語部分，教材緊貼聽說讀訓練，從實用性角度配置了部分基礎語法，擬通過大量的語言實踐提升學習者西里爾蒙古文的識讀能

新視線韓國語聽說教程是從韓國成均大學原版引進的一套全面提高學習者聽力、口語水平的系列教材，適合本科或高職使用。全系列分為初級和中級兩個級別，每個級別包括上下兩冊，每冊又由兩個學習階段構成，全套教材共四冊，本冊為第三冊，適合中級水平讀者。 本套教材是一套以會話為中心的聽說教材，既適合課堂教學，也可以作為各類培訓或者自學教