本書(shū)為“從想法到落地——鄉(xiāng)村振興系列叢書(shū)”之一，主要針對(duì)應(yīng)用技術(shù)型院校教學(xué)需求而編寫(xiě)的大眾包裝設(shè)計(jì)類教材。本書(shū)以食用農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)為研究對(duì)象，從成品品牌包裝策劃入手，集合介紹印刷工藝、包裝材料、包裝結(jié)構(gòu)、包裝工藝、包裝運(yùn)輸、包裝儲(chǔ)藏、包裝管理、包裝運(yùn)營(yíng)、包裝法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)心理與消費(fèi)行為等方面的知識(shí)，力圖全面

2014年前后，寧夏引黃灌區(qū)開(kāi)始進(jìn)行以冬小麥北移種植及糧經(jīng)飼三元高效種植為代表的種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，寧夏農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站牽頭，聯(lián)合灌區(qū)麥后復(fù)種的縣(區(qū))農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等單位，系統(tǒng)總結(jié)引黃灌區(qū)麥后復(fù)種技術(shù)，并組織編寫(xiě)了《引黃灌區(qū)麥后復(fù)種栽培技術(shù)》一書(shū)。書(shū)稿收錄了寧夏引黃灌區(qū)麥后復(fù)種相關(guān)技術(shù)規(guī)程，各規(guī)程基本包括適宜范圍、品種

農(nóng)作物中的次生代謝產(chǎn)物是調(diào)控農(nóng)作物與動(dòng)物、農(nóng)作物與昆蟲(chóng)、農(nóng)作物與微生物、農(nóng)作物自身的最重要手段。一方面次生代謝產(chǎn)物的合成與釋放為農(nóng)作物防御病蟲(chóng)害和適應(yīng)非生物脅迫提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面，農(nóng)作物中的次生代謝產(chǎn)物也是影響農(nóng)作物經(jīng)濟(jì)形狀的重要途徑。本書(shū)第一章對(duì)次生代謝產(chǎn)物在生長(zhǎng)與防御之間的權(quán)衡策略進(jìn)行了綜述，第二章對(duì)水稻中的

為了加大農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的宣貫力度，擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)匯編本的影響，滿足和方便讀者的需要，我們?cè)诳偨Y(jié)以往出版經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上策劃了《種植行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)匯編(2025)》。本書(shū)共收錄有關(guān)種植方面的農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)47項(xiàng)。包括農(nóng)業(yè)野生植物原生境保護(hù)點(diǎn)建設(shè)、農(nóng)作物加工適宜性評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范、采后儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)規(guī)范、冷鏈物流技術(shù)規(guī)范、生產(chǎn)全程質(zhì)量控制技術(shù)規(guī)范、良好農(nóng)業(yè)

全球每年的秸稈產(chǎn)量約50億噸，中國(guó)占17%左右。大量的秸稈帶來(lái)系列環(huán)境問(wèn)題。目前秸稈主要以肥料化、飼料化、燃料化、基料化和原料化為主，由于其富含纖維素、半纖維素、木質(zhì)素等組分，具有轉(zhuǎn)化為各種高附加值化學(xué)品的巨大潛力。但由于秸稈結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，難以轉(zhuǎn)化，需要對(duì)其進(jìn)行預(yù)處理及組分分離，提高利用效率。本書(shū)重點(diǎn)介紹了目前國(guó)內(nèi)外秸稈預(yù)

車剛，男，1972年出生，黑龍江大慶人，畢業(yè)于沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院，獲博士學(xué)位�，F(xiàn)任黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)工程學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師、黑龍江省智能農(nóng)機(jī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、中國(guó)化工學(xué)會(huì)化學(xué)工程委員會(huì)干燥專業(yè)組委員、中國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、《黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)學(xué)報(bào)》編委。先后獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，申請(qǐng)干燥類發(fā)明專利7項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)

本教材根據(jù)2018—2022年高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)本科核心教程教材規(guī)劃要求編寫(xiě)，分為12章內(nèi)容，包括緒論、大氣環(huán)境基本特性、土壤環(huán)境基本特性、土壤環(huán)境中物質(zhì)傳輸基本原理、作物水分生理與作物養(yǎng)分、作物生長(zhǎng)發(fā)育基本特征、土壤耕作與作物栽培、作物生境調(diào)控方法、作物生長(zhǎng)模型基本原理、作物生境調(diào)控效益評(píng)估、田間作物生長(zhǎng)與生境智

《工廠化育苗》該書(shū)介紹了工廠化育苗技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及主要園藝作物育苗技術(shù)。從認(rèn)識(shí)工廠化育苗、工廠化育苗生理基礎(chǔ)、工廠化育苗營(yíng)養(yǎng)液配制與管理、工廠化育苗固體基質(zhì)、工廠化育苗非固體基質(zhì)、工廠化育苗設(shè)施與設(shè)備、工廠化育苗方式、工廠化育苗環(huán)境調(diào)控、工廠化育苗病蟲(chóng)害防治、常見(jiàn)園藝作物工廠化育苗技術(shù)等10個(gè)項(xiàng)目模塊系統(tǒng)闡述了工廠化育

近年來(lái)，社會(huì)上有人將農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)下降、土壤板結(jié)退化、區(qū)域地下水超采、農(nóng)業(yè)面源污染等問(wèn)題全部歸結(jié)為農(nóng)業(yè)肥水利用，甚至出現(xiàn)了“妖魔化”化肥的現(xiàn)象。為回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、消除公眾誤解，宣傳普及肥水高效利用技術(shù)知識(shí)，全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心組織編撰了《科學(xué)施肥和節(jié)水農(nóng)業(yè)百問(wèn)百答》，以科普問(wèn)答的形式和通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格，介紹了公眾關(guān)心的

該書(shū)列舉了我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物制定的管理?xiàng)l例和管理辦法，旨在引導(dǎo)公眾科學(xué)理性地認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，并了解我國(guó)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品進(jìn)行的管理措施，促進(jìn)公眾對(duì)轉(zhuǎn)基因的客觀評(píng)價(jià)。這本書(shū)通過(guò)圖文形式，以科普的方式向公眾介紹轉(zhuǎn)基因的出現(xiàn)和發(fā)展、在育種方面的應(yīng)用前景以及安全管理常見(jiàn)問(wèn)題，幫助讀者了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理和相關(guān)知識(shí)。對(duì)于農(nóng)業(yè)從業(yè)