為幫助讀者全面、真實地了解雷鋒同志的生平事跡,深入領(lǐng)會雷鋒精神內(nèi)涵,我們對雷鋒同志的日記、詩歌、散文、講話、贈言等珍貴文獻(xiàn)進(jìn)行了整理。此次出版的《雷鋒語錄》,圍繞與當(dāng)代人生密切相關(guān)的主題,以“做什么人”“怎么活”“感恩之心”“謙卑之態(tài)”“學(xué)習(xí)與時間”“苦與樂”“美與丑”“團隊和個人”“缺點和批評”“幸福在哪里”主題呈現(xiàn)
本書分為“雷鋒精神的時代內(nèi)涵”“雷鋒精神的永恒價值”“雷鋒精神的傳承弘揚”三輯,所有文章也均圍繞這三個主題來進(jìn)行闡述。這些論文,論點明確,論據(jù)充分,引用了很多有關(guān)雷鋒的故事進(jìn)行論證,并結(jié)合當(dāng)下的生活,是一部研究雷鋒精神的優(yōu)秀讀物。本書對雷鋒精神進(jìn)行了深入的研究和探討,為我們更好地理解和踐行雷鋒精神提供了寶貴的參考和啟示
本書分為格言、注釋、譯文、解讀、拓展延伸等內(nèi)容,旨在弘揚傳統(tǒng)美德在新時代的教化作用。
本書為“中華傳統(tǒng)美德格言集萃叢書”之一種,分為格言、注釋、譯文、解讀、拓展延伸等內(nèi)容,旨在弘揚傳統(tǒng)美德在新時代的教化作用。
本書聚焦于“思政教育”研究,對現(xiàn)有的思政教育模式進(jìn)行了全面回顧和評估,梳理了當(dāng)前思政教育實踐中面臨的挑戰(zhàn),通過對比國內(nèi)外思政教育模式,對課程內(nèi)容與教學(xué)方法進(jìn)行了創(chuàng)新性的探索。提出加強師資隊伍建設(shè)、促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)變,以及實施以學(xué)生為中心的教學(xué)策略和制定個性化的學(xué)習(xí)方案的建議,同時充分考慮到數(shù)字化技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,