本書是一本專業(yè)的上海公職類考試輔導(dǎo)類書籍。深入介紹了上海地區(qū)公職考試申論科目。結(jié)合上海地區(qū)公職類申論的變化，并參考國家公務(wù)員考試申論的特點，既從理論層面介紹了題型及特點，也從實戰(zhàn)層面說明了應(yīng)試方法及技巧。目的在于幫助考生能夠備考全面學(xué)習(xí)掌握此科目，從容應(yīng)對考試，能夠通過一本書籍學(xué)習(xí)而全面掌握上海公職類申論科目。

《公文寫作從入門到精通》從公文的原理和概念講起，逐步深入到法定公文及其他文書等實用文體的寫作與講解，涵蓋的內(nèi)容主要有公文原理介紹、文秘人員的基本修養(yǎng)、公文處理通用知識、15種法定公文的寫作要領(lǐng)及范文、會務(wù)類文書、規(guī)章制度類公文、司法類文書、經(jīng)貿(mào)類文書、禮儀類公文的寫作要領(lǐng)與范文。《公文寫作從入門到精通》內(nèi)容通俗易懂，寫

教材貫徹項目化教學(xué)改革的要求，對會議管理實務(wù)的教學(xué)內(nèi)容進行了整合，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)知識，掌握會議管理與服務(wù)的方法與技巧。全書設(shè)計了多個會議管理工作項目與任務(wù)，以項目、任務(wù)為載體，穿插相關(guān)知識。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)不同專業(yè)對會議管理與服務(wù)的不同要求，對相關(guān)內(nèi)容有所選擇與側(cè)重。

本書共12個單元，聚焦辦公領(lǐng)域從業(yè)者用英語進行日常工作交流的需要，包括接待訪客、接電話、預(yù)訂、寫郵件等內(nèi)容。

聚焦辦公領(lǐng)域從業(yè)者用英語進行日常工作交流的需要；提供真實工作任務(wù)供學(xué)生進行操練；全方位提升學(xué)生的英語聽、說、讀、寫技能；針對學(xué)生英語水平參差不齊的現(xiàn)狀，為混合能力班級的教學(xué)提供解決方案；學(xué)測結(jié)合，每單元末提供基于語言能力的測試題。

本書涵蓋日常行政公文、事務(wù)公文、規(guī)章制度、會議文書、商務(wù)貿(mào)易文書、經(jīng)濟財務(wù)文書和法律文書等7個部分、53個文種的寫作知識，對每個文種的概念、特點、分類、寫作格式、注意事項、發(fā)布機關(guān)和單位做了精要的介紹，并在其后提供了精心挑選的每種類型公文中的經(jīng)典范例。

該書2002年被教育部評為全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎，2004年被教育部管理科學(xué)與工程教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦為該專業(yè)的本科核心課程教材，被教育部推薦位研究生教學(xué)用書。這次再版在第四版的基礎(chǔ)上，吸收了廣大讀者的意見，秉承前四版的特點：強調(diào)為應(yīng)用而學(xué)，并在應(yīng)用中學(xué)懂的教學(xué)理念；強調(diào)用運籌學(xué)方法使用配套軟件解決實際管理中的問

本書以通俗易懂的語言，系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法及思想，為讀者迅速掌握管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法和規(guī)則提供了參考。全書共8章：第1章介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念；第2章介紹了結(jié)構(gòu)化生命周期法、原型化方法及面向?qū)ο蠓椒ǖ裙芾硇畔⑾到y(tǒng)常用的開發(fā)方法；第3章結(jié)合實例介紹了管理信息系統(tǒng)可行性分析包括的內(nèi)容和分析步驟；第4章介紹

管理信息系統(tǒng)作為一個攜載組織業(yè)務(wù)模式的人－機計算平臺，其主流學(xué)科領(lǐng)域呈現(xiàn)出技術(shù)與管理并重的特點。本書力圖通過闡釋管理信息系統(tǒng)的概念與時代特征、主流方法與應(yīng)用系統(tǒng)、IT戰(zhàn)略與管理等內(nèi)容，使讀者獲得對管理信息系統(tǒng)的整體認識。本書一方面通過把握“基礎(chǔ)-主流-發(fā)展”的關(guān)系，使得讀者對于經(jīng)典理念和實踐、主流理論和方法、前沿發(fā)展與

本教材采用項目教學(xué)法和全新的編寫方式，采用理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。在編寫時力求案例貼近生活，與企業(yè)實際工作相符，操作內(nèi)容實用，操作步驟詳盡，結(jié)合具體的圖片演示幫助學(xué)生完成每一個任務(wù);每個任務(wù)所涵蓋的知識點被無形地植入案例中，真正實現(xiàn)了教中做，做中學(xué)，能使學(xué)生提高實踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。