本教輔共八章。第一章作為考試綜述，主要包括考試簡介，考試的語言技能與要求，以及試卷及題型分析；第二章完型填空，主要介紹完型填空的文章特點(diǎn)、出題類型、解題技巧和常考句型及其知識點(diǎn)；第三章閱讀理解，一共四篇文章均為仔細(xì)閱讀題；第五章著重講解英語與漢語的語言特征以及句法結(jié)構(gòu)的不同；第六章分為應(yīng)用文寫作和短文寫作兩個部分；第七

這是一本關(guān)于高校英語教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的專著，深入探討了英語教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新、教師的專業(yè)發(fā)展、教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化、教學(xué)資源的建設(shè)與創(chuàng)新利用等方面內(nèi)容。同時，本書還關(guān)注自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的應(yīng)用，以及信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合。全書內(nèi)容豐富，層次分明，結(jié)合當(dāng)前高校英語教學(xué)現(xiàn)狀，

本書為學(xué)術(shù)專著。本書以中華文化融入我國大學(xué)英語教學(xué)為研究主題，從大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀入手，內(nèi)容包括對中華文化傳播視域下大學(xué)英語課程的設(shè)置、大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容的編排、大學(xué)英語教材的呈現(xiàn)、大學(xué)英語教師專業(yè)能力的發(fā)展路徑等進(jìn)行詳細(xì)論證和闡述。該本書是當(dāng)前環(huán)境下中華文化與大學(xué)英語教學(xué)有機(jī)結(jié)合的有益探索，更是我國學(xué)者實(shí)踐高等教育課程

非遺耀中華是一套面向中外青少年重點(diǎn)策劃打造的非遺文化繪本，旨在通過向中外青少年講好中國非遺故事，喚起青少年群體對非遺的關(guān)注與熱愛。非遺耀中華·青海非遺小匠作為該系列的第一套圖書，精選青海省列入《聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的6項(xiàng)非遺項(xiàng)目，通過圖畫書的形式展示非遺傳承中的動人故事。 《青海

非遺耀中華是一套面向中外青少年重點(diǎn)策劃打造的非遺文化繪本，旨在通過向中外青少年講好中國非遺故事，喚起青少年群體對非遺的關(guān)注與熱愛。非遺耀中華·青海非遺小匠作為該系列的第一套圖書，精選青海省列入《聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的6項(xiàng)非遺項(xiàng)目，通過圖畫書的形式展示非遺傳承中的動人故事。 《河湟

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非遺耀中華是一套面向中外青少年重點(diǎn)策劃打造的非遺文化繪本，旨在通過向中外青少年講好中國非遺故事，喚起青少年群體對非遺的關(guān)注與熱愛。非遺耀中華·青海非遺小匠作為該系列的第一套圖書，精選青海省列入《聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的6項(xiàng)非遺項(xiàng)目，通過圖畫書的形式展示非遺傳承中的動人故事。 《格薩

非遺耀中華是一套面向中外青少年重點(diǎn)策劃打造的非遺文化繪本，旨在通過向中外青少年講好中國非遺故事，喚起青少年群體對非遺的關(guān)注與熱愛。非遺耀中華·青海非遺小匠作為該系列的第一套圖書，精選青海省列入《聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的6項(xiàng)非遺項(xiàng)目，通過圖畫書的形式展示非遺傳承中的動人故事。其目的在

非遺耀中華是一套面向中外青少年重點(diǎn)策劃打造的非遺文化繪本，旨在通過向中外青少年講好中國非遺故事，喚起青少年群體對非遺的關(guān)注與熱愛。非遺耀中華·青海非遺小匠作為該系列的第一套圖書，精選青海省列入《聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的6項(xiàng)非遺項(xiàng)目，通過圖畫書的形式展示非遺傳承中的動人故事。 《藏醫(yī)

《當(dāng)代英美外刊超精讀：人文時尚》的所有文章均選自英美國家十余種有影響力的報刊雜志。本書由傳奇人物、語言魅力、文化藝術(shù)、健康生活、工作娛樂等五個部分組成。全書力求覆蓋大眾興趣熱點(diǎn)，融趣味性與知識性于一身，在緊跟時代脈搏的同時介紹豐富的英美文化背景知識，讓讀者在學(xué)習(xí)英語的過程中足不出戶便能縱覽世界。每篇文章由引言、正文、單