收成語4400多條；包含注音、釋義、用法、近義、反義、造句和詞目筆畫索引；包含辨析卡、矩陣和故事會(huì)等板塊以及約200幅四色插圖；贈(zèng)送小學(xué)生多功能字詞典伴學(xué)21課（包含15講拼音課，3講同近反課和3講成語課）

收字4300余個(gè)；包含注音、筆畫、部首、結(jié)構(gòu)、造字、筆順、釋義、提示、近義、反義、近形、造句功能項(xiàng)；包含辨形卡和辨義卡板塊以及約200幅四色插圖；贈(zèng)送小學(xué)生多功能字詞典伴學(xué)21課（包含15講拼音課，3講同近反課和3講成語課）

收詞目4600多個(gè)；包含拼音、釋義、同義、近義、反義、造句、詞語辨析七個(gè)功能項(xiàng)；包含詞語矩陣和辨析卡欄目以及約200幅四色插圖；贈(zèng)送小學(xué)生多功能字詞典伴學(xué)21課（包含15講拼音課，3講同近反課和3講成語課）

本詞典以jiaoyubu制定的《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，共收詞目3000余個(gè)，既包含現(xiàn)行小學(xué)英語教材中的詞匯，也適當(dāng)延伸到七、八、九年級(jí)英語教材中的詞匯，充分滿足小學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)的需求。作為一本入門學(xué)習(xí)用的詞典，本書力求做到釋義簡明、準(zhǔn)確，例句真實(shí)、地道，及時(shí)反映英語國家語言發(fā)展的潮流，同時(shí)配置多種功能項(xiàng)

本書內(nèi)容包括:巧妙幾何體;透視與陰影;趣玩四色定理;涂色大比拼;方塊拼拼樂等。

本書是曹文軒先生從孩子的特點(diǎn)和需求出發(fā),精選精編了世界注明文學(xué)家,哲學(xué)家,學(xué)者創(chuàng)作的經(jīng)典名作。文章題材多樣,并且采用了單元分類,便于孩子閱讀學(xué)習(xí)。

本書以教育部編制的一年級(jí)上冊語文課本中的古詩文為藍(lán)本,以課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文為補(bǔ)充,并選取部分優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。同時(shí)為體現(xiàn)麗水特色,選取3首描寫麗水的古詩。古詩分14周,古詩每周一個(gè)主題,第15周為描寫麗水的古詩。第14周為優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。此外還選取《三字經(jīng)》為擴(kuò)展誦讀內(nèi)容,使學(xué)生更廣泛地接觸中國傳統(tǒng)文化。

本書以教育部編制的二年級(jí)上冊語文課本中的古詩文為藍(lán)本,以課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文為補(bǔ)充,并選取部分優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。同時(shí)為體現(xiàn)麗水特色,選取3首描寫麗水的古詩。古詩分14周,古詩每周一個(gè)主題,第15周為描寫麗水的古詩。第14周為優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。此外還選取《三字經(jīng)》為擴(kuò)展誦讀內(nèi)容,使學(xué)生更廣泛地接觸中國傳統(tǒng)文化。

本書以教育部編制的四年級(jí)上冊語文課本中的古詩文為藍(lán)本,以課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文為補(bǔ)充,并選取部分優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。同時(shí)為體現(xiàn)麗水特色,選取3首描寫麗水的古詩。古詩分14周,古詩每周一個(gè)主題,第15周為描寫麗水的古詩。第14周為優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。此外還選取《三字經(jīng)》為擴(kuò)展誦讀內(nèi)容,使學(xué)生更廣泛地接觸中國傳統(tǒng)文化。

本書以教育部編制的六年級(jí)上冊語文課本中的古詩文為藍(lán)本,以課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文為補(bǔ)充,并選取部分優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。同時(shí)為體現(xiàn)麗水特色,選取3首描寫麗水的古詩。古詩分14周,古詩每周一個(gè)主題,第15周為描寫麗水的古詩。第14周為優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。此外還選取《三字經(jīng)》為擴(kuò)展誦讀內(nèi)容,使學(xué)生更廣泛地接觸中國傳統(tǒng)文化。