本書為江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃教育家培養(yǎng)工程對象專項重點資助課題“剖宮產(chǎn)兒童學習關懷的實證研究”的研究成果。該研究在現(xiàn)象學、教育學、生命科學等理論指導下，基于日常生活和學習情境來展開，通過眾多的案例研究，探尋剖宮產(chǎn)兒童學習關懷的實踐路徑和可行經(jīng)驗，為人們更好地走近兒童、讀懂兒童、引領兒童、成就兒童開辟出一個新視角。

本書共分：小班美工活動、中班美工活動、大班美工活動三部分。主要包含有：天空中的“太陽”、彈珠滾畫、好玩的色彩、“車輪”滾起來、手工制作：迎春天、百變“大寶物”、水墨畫：京劇臉譜、創(chuàng)意印染畫等。

本教材將教學過程與幼教工作流程對接，把學前教育理論和英語語言知識、幼兒教師的工作任務與英語語言學習任務緊密結(jié)合起來，從幼兒英語教學實踐出發(fā)，通過豐富的教學活動和案例、真實生動的聽說活動、有趣的場景體驗和實用多樣的項目拓展，幫助學前教育專業(yè)的學生掌握未來工作崗位所需的幼教行業(yè)英語基礎知識和技能，豐富并提升他們的崗位職業(yè)能

幼兒園管理實務(第2版新世紀高職高專學前教育專業(yè)系列規(guī)劃教材)

沿著拐角轉(zhuǎn)，沿著圈圈轉(zhuǎn)，扭啊扭啊轉(zhuǎn)，一個接一個轉(zhuǎn)！ 小手伸進可愛的圈圈，在直線、拐角、螺旋、蜿蜒等單筆畫的變化中移動，用手勢體會方方的棱角和圓圓的旋轉(zhuǎn)。 色彩碰撞激發(fā)視覺，小手運動訓練觸覺，簡單的內(nèi)容帶來豐富的體驗！

《如何培養(yǎng)孩子的主動性》這本書教你順應孩子的三大剛需，充分調(diào)動孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子成為生活和學習的主導者。作者用設計產(chǎn)品的思維，在書中為讀者設計了一套讓孩子走向自主人生的產(chǎn)品。 《如何做好孩子的情緒教養(yǎng)》作者把孩子的情緒教養(yǎng)過程比喻成浮在海面上的冰山，只有做好冰山下打底的部分，才能教好冰山上的情緒能力良好的情緒表達，能

本書是一本為0-6歲兒童打造的語言啟蒙發(fā)聲書。本書從簡單的字詞認知開始，到認知詞匯的積累，再到情景對話、讀兒歌和講故事，包含名詞、動詞、形容詞等詞匯，循序漸進地引導孩子認知身邊的人物和環(huán)境。配以精心編繪的畫面和點讀發(fā)聲音頻，每一對頁都設置了可發(fā)聲的功能鍵，音源由專業(yè)配音人員進行配音，只要手指點按特定區(qū)域即可聽到標準普通

3-6歲幼兒好習慣培養(yǎng)成長繪本（共10冊）

《手繪地圖了不起的探險家》引自意大利白星出版社，是一本適合學前小朋友閱讀的地圖知識類兒童讀物。全書采用手繪的形式，以時間為線索為讀者展現(xiàn)了鄭和、馬可·波羅等20多位偉大的探險家發(fā)現(xiàn)世界、探索世界的故事。圖書還將他們經(jīng)過的地點、所走的路線用手繪地圖簡單表示出來。本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，淺顯易懂，畫風美觀活潑

把我的眉毛往上抬，把我的鼻子往下拉……通過推拉動作，擺動眉毛、鼻子等五官，逼真模仿笑哈哈、做鬼臉、抖眉毛、犯困等各種表情，引起寶寶興趣，觸發(fā)寶寶反應。 語言簡單生動、畫面色彩明亮，推拉機關與內(nèi)容和畫面很好地結(jié)合在一起，可讀性可玩性強，好玩又耐玩。訓練寶寶手眼協(xié)調(diào)、啟蒙寶寶的自我認知。