本書主要針對(duì)聲吶探測(cè)設(shè)備中用于高分辨探測(cè)的一類設(shè)備—成像聲吶，論述高分辨成像聲吶及其在海洋開發(fā)中的應(yīng)用。第1章介紹成像聲吶的種類、應(yīng)用領(lǐng)域及典型產(chǎn)品；第2章介紹成像聲吶數(shù)據(jù)處理中的常用技術(shù)；第3～9章針對(duì)成像聲吶的典型應(yīng)用，論述幾個(gè)具體應(yīng)用實(shí)例的實(shí)現(xiàn)原理與圖像數(shù)據(jù)處理過程，包括利用前視聲吶獲得的海底圖像進(jìn)行載體的運(yùn)動(dòng)參

本文針對(duì)船體外板曲面成形自動(dòng)化加工的迫切需求，研究了基于新清潔能源氫氣線加熱的船體外板曲面成形機(jī)理，建立了氫氧焰熱源模型和船板加工變形的有限元模型，并采用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)智能算法，為工藝參數(shù)的提供量化依據(jù)，設(shè)計(jì)了船體外板曲面成形智能決策支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了加工方案的智能化自動(dòng)給出。上述研究擺脫了以往依賴于人工給出參數(shù)的窘境，實(shí)現(xiàn)了

建設(shè)海洋強(qiáng)國是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。黨的十八大作出了建設(shè)海洋強(qiáng)國的重大部署。實(shí)施這一重大部署，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，對(duì)維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。要進(jìn)一步關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋，推動(dòng)我國海洋強(qiáng)國建設(shè)不斷取得新成就。船舶工

起重裝卸機(jī)械操作工職業(yè)技能等級(jí)考核系列教程共包括叉車司機(jī)、電動(dòng)港機(jī)裝卸機(jī)械司機(jī)、堆垛車操作工、堆(取)料司機(jī)、流體裝卸工、輪胎式起重機(jī)司機(jī)、履帶式起重機(jī)司機(jī)、門式起重機(jī)司機(jī)、門座式起重機(jī)司機(jī)、內(nèi)燃港機(jī)裝卸機(jī)械司機(jī)、橋式起重機(jī)司機(jī)、散料卸車機(jī)司機(jī)共12個(gè)職業(yè)方向，每個(gè)職業(yè)方向分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師、高級(jí)技師5本，分別是

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本書共分12章，主要內(nèi)容包括：引言；態(tài)度與人為失誤；溝通與通信；決策制定；規(guī)劃與組織；管理技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；工作負(fù)荷、疲勞與壓力；駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)工作；引航員在船時(shí)的航行；基于綜合駕駛臺(tái)和電子海圖顯示與信息系統(tǒng)的航行；應(yīng)急策略；案例等。

本書研究對(duì)象為現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理與港口物流建設(shè)，分為兩個(gè)部分，第一部分就供應(yīng)鏈的構(gòu)成、管理、優(yōu)化進(jìn)行詳細(xì)介紹，第二部分闡述了港口物流的運(yùn)作模型、績(jī)效評(píng)價(jià)以及供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)優(yōu)化等。通過借鑒大國內(nèi)外著名大港口的物流發(fā)展理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行比較對(duì)照，從而發(fā)現(xiàn)問題和差異，提出了具有較高操作性的合理化建議。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清

我國通過海上交通，與世界上很多國家都有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流，對(duì)世界航�？萍及l(fā)展和傳播文明做出了重要貢獻(xiàn)。鑒于21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類對(duì)海上運(yùn)輸?shù)囊蕾囉性鰺o減。本書重紛析當(dāng)前航海類高校對(duì)航海專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，并針對(duì)其現(xiàn)狀和存在的不足，分析亟待研究和解決的問題。依據(jù)培養(yǎng)航海技術(shù)專業(yè)人才應(yīng)遵循的法律法規(guī)，作者

本書是對(duì)應(yīng)用型航海專業(yè)人才培養(yǎng)及教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)手段、管理措施改革現(xiàn)狀的研究總結(jié)，充分地反映出我國廣大航海類專業(yè)教師、教學(xué)研究和管理，人員幾年來為深化人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容體系改革、培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)航海類專業(yè)人才所做的努力，力求反映出航海類專業(yè)所具有的崗位適任性、國際通用性、法律規(guī)定性及國防軍事性等特