臨空經(jīng)濟(jì)是我國在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,以航空樞紐為依托,以航空運(yùn)輸為紐帶,以多式聯(lián)運(yùn)、高效銜接的現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系為支撐,以高時(shí)效、高技術(shù)、高附加值的臨空產(chǎn)業(yè)集聚為標(biāo)志,以參與國際市場分工與促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為宗旨,以港、產(chǎn)、環(huán)、城、人有機(jī)融合的航空大都市規(guī)劃建設(shè)為載體,形成區(qū)域“戰(zhàn)略性增長極”的一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。近年來
本書分為國內(nèi)一般航空旅客服務(wù)、國際一般航空旅客服務(wù)、特殊航空旅客服務(wù)三個(gè)模塊。其中涵蓋了離港服務(wù)、到港服務(wù)、常見特殊旅客服務(wù)、行李異常的旅客服務(wù)等內(nèi)容。
本教材根據(jù)高等職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合民航服務(wù)相關(guān)崗位對(duì)英語的要求編寫而成。它的內(nèi)容圍繞中外民航服務(wù)的基本常識(shí)及知識(shí)展開,共分為8個(gè)單元,內(nèi)容涉及電話訂座、值機(jī)服務(wù)、登機(jī)服務(wù)、機(jī)上餐飲服務(wù)、機(jī)上免稅品、緊急情況處置、安檢海關(guān)、以及行李提取等內(nèi)容。教材采用情景、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等符合職業(yè)教育教學(xué)的方法來編寫案例,將符合學(xué)生特點(diǎn)和
《民用機(jī)場地勤服務(wù)英語》一書遵循高等學(xué)校英語教學(xué)的性質(zhì)和目標(biāo)要求,以特定行業(yè)崗位“航空地勤服務(wù)”為編寫內(nèi)容,注重語言知識(shí)技能與行業(yè)知識(shí)技能的有機(jī)整合,以民航地面服務(wù)各崗位中與旅客溝通的典型工作任務(wù)為引領(lǐng),以提高學(xué)生在民航地面服務(wù)工作崗位的口語交際能力為宗旨,分模塊、分單元進(jìn)行民航服務(wù)英語詞匯、句式、會(huì)話等遞進(jìn)式的設(shè)計(jì),
本書為高等院校民航運(yùn)輸類專業(yè)教材,全書分為三個(gè)模塊,第一模塊為地球與飛行相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),包括地球概況、地球與飛行導(dǎo)航、飛行的大氣環(huán)境、時(shí)差計(jì)算、航空地圖、航空氣象基礎(chǔ)知識(shí)、影響飛行的天氣;第二模塊為航空運(yùn)輸布局三個(gè)要素——機(jī)場、航線、運(yùn)力的基礎(chǔ)知識(shí)及影響航空運(yùn)輸布局的因素和相關(guān)行業(yè);第三模塊為中國及世界航空運(yùn)輸區(qū)劃介紹。
本書為高等職業(yè)院校教材,因而在編寫宗旨、中心內(nèi)容、編寫方式上都充分考慮了學(xué)生特點(diǎn)。本書的框架體系按照航空服務(wù)企業(yè)為旅客提供的各種服務(wù)展開。主要內(nèi)容包括民用航空和民航機(jī)場的基本概況、航站樓的旅客流程,以及通用服務(wù)、售票服務(wù)、值機(jī)與行李服務(wù)、安檢服務(wù)、聯(lián)檢服務(wù)、特殊旅客運(yùn)輸服務(wù)和不正常運(yùn)輸服務(wù)等。本教材將編者多年來的教學(xué)和
擷取安全管理經(jīng)驗(yàn)把握安全工作規(guī)律
民航法律法規(guī)與實(shí)務(wù)
中國民航招飛數(shù)據(jù)年度分析報(bào)告.2021
本書內(nèi)容共包括三大部分,第#一部分系統(tǒng)介紹了民航飛行員抗逆力的相關(guān)理論研究,通過對(duì)抗逆力基本概念、理論的梳理,歸納分析了與抗逆力相關(guān)的認(rèn)知變量、情緒變量與行為變量,特別是引入了情緒ping衡、工作旺盛感、正念等#新研究進(jìn)展,通過民航飛行員的關(guān)鍵事件訪談等質(zhì)性研究,開展了民航飛行員的核心勝任特征研究,通過內(nèi)容分析提出了民