本書涉及:高等數(shù)學(xué)、概率論與利統(tǒng)計、線性代數(shù)相關(guān)內(nèi)容29個專題,100道習(xí)題及答案。
本書為書課包形式,每章節(jié)后配有相應(yīng)的習(xí)題精解課程,數(shù)字資源上線新形態(tài)教材網(wǎng)。下冊圖書從第8章開始至第12章結(jié)束,根據(jù)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)順序編輯章節(jié)順序,符合考生認(rèn)知水平,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和完整性,適合考生在期末考試復(fù)習(xí)前銜接使用。依據(jù)《全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》編寫,體例與大綱體例保持一致,涵蓋大綱的重難點,并對
高等數(shù)學(xué)是應(yīng)用型本科院校理工類和經(jīng)管類專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)理論課程。它在培養(yǎng)學(xué) 生的抽象概括能力、邏輯思維能力、運算能力方面具有獨特作用,可為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打 好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),是其他課程無法替代的。 由于應(yīng)用型本科院校在我國的發(fā)展歷史相對較短,《高等數(shù)學(xué)》教材的編寫又是一件費時 費力、十分繁雜的工作,對編寫者的要
本書是根據(jù)教育部頒布的高等院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求,并從新工科建設(shè)要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)出發(fā),結(jié)合編者多年的課程建設(shè)和教學(xué)經(jīng)驗編寫的一本適合理工科專業(yè)的教材本書一共分為5章,內(nèi)容主要包括空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù),同時,編者結(jié)合專業(yè)特色,加入高等數(shù)學(xué)在地震學(xué)相關(guān)知識中的應(yīng)
本書是根據(jù)教育部頒布的高等院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求,并從新工科建設(shè)要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)出發(fā),結(jié)合編者多年的課程建設(shè)和教學(xué)經(jīng)驗編寫的一本適合理工科專業(yè)的教材本書一共6章,內(nèi)容主要包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、微分方程,同時,編者結(jié)合專業(yè)特色,加入高等數(shù)學(xué)在地震學(xué)相關(guān)知識中的應(yīng)用。本書可作為普通高
本書是”新時代大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材“《高等數(shù)學(xué)》的配套輔導(dǎo)書,與主教材的內(nèi)容編排保持一致,并根據(jù)當(dāng)前的實際教學(xué)需要,按章設(shè)置知識導(dǎo)圖、基本內(nèi)容、常用方法、典型例題、習(xí)題解答五個模塊,幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò),掌握基本內(nèi)容和方法,加強(qiáng)分析和解決問題的能力。習(xí)題解答部分給出了各章習(xí)題和總習(xí)題的全部解答,供使用教材的教師和學(xué)生參考。
本書是為適應(yīng)我國高等教育迅速發(fā)展及多層次辦學(xué)的要求,結(jié)合作者多年來為經(jīng)管類學(xué)生講授高等數(shù)學(xué)課程所積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。全書共分十章,內(nèi)容包括:函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、向量代數(shù)與空間解析幾何、微分方程、無窮級數(shù)。本書注重數(shù)學(xué)知識中所蘊含的數(shù)學(xué)思想方法的分析和理解,使學(xué)
高等數(shù)學(xué)由于其抽象性對很多初學(xué)者來說都是困難的,特別是對于其中的部分基本概念、基本邏輯思想尤其感到困難。全書由廣受學(xué)生歡迎的數(shù)學(xué)教師宋浩編寫,針對高等數(shù)學(xué)中的向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分、曲面積分以及無窮級數(shù)這6個重要板塊,給出了750道經(jīng)典與創(chuàng)新題目,并詳細(xì)闡釋了每一道題對應(yīng)的解題
高校數(shù)學(xué)課程是高校專業(yè)發(fā)展中極為重要的公共基礎(chǔ)課程。它不僅對后續(xù)學(xué)習(xí)的許多專業(yè)課程產(chǎn)生直接影響,而且對學(xué)生的理性思考、創(chuàng)新培養(yǎng)和優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)培養(yǎng)起著重要作用,是保障大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在高校數(shù)學(xué)教育教學(xué)中,也急需要適應(yīng)新課改發(fā)展要求的數(shù)學(xué)模式,以減輕和擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來的消極影響。因此,高校數(shù)學(xué)教育必須立足于國民
本書為面向應(yīng)用型本科高校學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)書,分上下兩冊。上冊由函數(shù)與極限,導(dǎo)數(shù)與微分,微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用和微分方程構(gòu)成。與第一版相比,這一版加入了考研題并附有詳細(xì)的習(xí)題答案解析。本書是南通理工學(xué)院數(shù)學(xué)老師結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗與學(xué)生的實際情況而編寫的高等數(shù)學(xué)的學(xué)