本書共九章，內(nèi)容包括：語料研究概述、Python編程基礎(chǔ)入門、中文分詞入門、正則表達式入門、文件處理入門、語料庫的建立與檢索、詞云圖的繪制、可視化集錦、案例集錦，并附正則表達式常見模式。具體內(nèi)容包括：常見問題及對策、Python及工具軟件介紹、案例呈現(xiàn)與剖析等。

本書分為六個章節(jié),第一章是MATLAB編程環(huán)境,主要包括MATLAB的主要功能、組成、安裝等;第二章是MATLAB矩陣,主要包括MATLAB向量、矩陣和相關(guān)運算等;第三章是MATLAB圖形,主要包括二維圖形和三維圖形的繪制和處理等;第四章是MATLAB程序設(shè)計,主要包括程序控制結(jié)構(gòu)和函數(shù)文件等;第五章是數(shù)據(jù)分析,主要包

本書采用“項目-任務(wù)”驅(qū)動教學模式安排內(nèi)容,內(nèi)容緊扣職業(yè)教育專業(yè)技能大綱,理論與實踐相結(jié)合,以職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全類技能大賽項目中涉及Linux部分的服務(wù)器內(nèi)容為主導,涵蓋Linux操作系統(tǒng)常用的服務(wù)器和常用命令,結(jié)合實例進行講解,共安排12個教學項目,內(nèi)容包括系統(tǒng)安裝、基本操作命令、VSFTP、HTTP、DHC

本書以十個專題為線索,展示編程世界與現(xiàn)實生活中解決問題的思維相通之處。在每一個專題中,循序漸進地跟蹤解決問題的全過程,展示促進思維演變的實踐經(jīng)驗;結(jié)合真實的教學案例,探討編程學習與思維養(yǎng)成的關(guān)系,實證編程學習的真正意義和價值。

本書內(nèi)容采用模塊、任務(wù)形式,共分為7個模塊,具體內(nèi)容包括安裝配置開發(fā)環(huán)境、搭建游戲主界面、開發(fā)“數(shù)讀Java”模塊、開發(fā)“Java發(fā)展史”模塊、開發(fā)“知識競賽”模塊、部署程序等。本書引入目前行業(yè)流行的敏捷迭代開發(fā)方法,從游戲功能和知識點兩個方面不斷迭代,由淺入深,循序漸進,不斷提升學生運用Java語言開發(fā)桌面應(yīng)用程序的

本書按照程序員崗位能力要求,遵循學生的認知規(guī)律,劃分為由簡單到綜合的六個模塊,分別是:模塊一編程邏輯基礎(chǔ);模塊二搭建開發(fā)環(huán)境;模塊三程序設(shè)計的三種基本結(jié)構(gòu);模塊四構(gòu)造類型的應(yīng)用;模塊五用函數(shù)實現(xiàn)模塊化程序設(shè)計和模塊六用文件實現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲。本教材具有以下特點:(1)案例豐富。每個模塊由1個或者多個項目組成。(2)真實工作流

本書包括兩部分內(nèi)容：第1部分為實驗指導與課堂教學內(nèi)容相對應(yīng)，設(shè)置了15個實驗項目，可以幫助學生加深對理論知識的理解，掌握WPSOffice辦公軟件的基本功能，提高操作能力；第2部分為綜合實訓，設(shè)置了18個實訓項目，每個實訓項目都具有一定應(yīng)用背景，給出了操作步驟和提示，可以幫助讀者提高知識的綜合應(yīng)用能力。

本書主要包括知識要點、典型習題解析、練習題及參考答案、實驗指導、課程設(shè)計5部分內(nèi)容。“知識要點”部分參照計算機二級考試大綱的要求，對重要的知識點進行總結(jié)；“典型習題解析”部分選取近幾年全國計算機二級及各地區(qū)計算機二級考試試題中的典型真題進行了詳細的分析和解答；“練習題及參考答案”部分分類匯總了近幾年全國計算機二級及各地

本書包括11個項目,采用活頁式的理念組織任務(wù)模塊,全面覆蓋了C語言程序設(shè)計相關(guān)技術(shù),構(gòu)建了“項目導入+任務(wù)分解+總結(jié)提升”的內(nèi)容體系,達到知識與技能相融、技術(shù)與標準互通的目的,跨越了課前、課中、課后三個時間段,便于教師組織教學及學習者安排自學進度,為學習者搭建了一個實時互動的專業(yè)基礎(chǔ)課學習平臺。

本書緊扣《全國高等學校(安徽考區(qū))計算機水平考試教學(考試)大綱(2019)》(VisualBasic程序設(shè)計)的要求，精心編寫而成，主要包括仍語言基礎(chǔ)、可視化編程基礎(chǔ)、V程序控制結(jié)構(gòu)、用戶界面設(shè)計、數(shù)組和自定義類型、菜單設(shè)計、文件、數(shù)據(jù)庫編程等內(nèi)容，本次修訂考慮近兩年vB語言和教學大綱變化，對原有內(nèi)容進行優(yōu)化提升，并