《生命的藤架系列:用什么撐起孩子的未來》是“生命的藤架系列”之一。孩子的未來會怎樣？現(xiàn)在我們眼皮底下被精心呵護(hù)的孩子，他們將來會幸福嗎？父母要做什么，才足以支撐起孩子的未來？一個小生命的成長、成熟，就好像葡萄要結(jié)成果實，爬滿了整個藤架一樣。孩子小小的年紀(jì)，需要的不僅僅是規(guī)范，他們就像小葡萄樹一樣需要滋養(yǎng)和支撐的力量。《

《中國家庭教育觀察：趙忠心訪談錄》集中反映了中國當(dāng)代家庭教育的熱門話題和熱門問題，作者作為資深的家庭教育專家，從高度理性的角度，以正直的、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對這些問題進(jìn)行了剖析和回應(yīng)。對市場上炒作的如火如荼的一些教育方法和所謂的高招、教育竅門潑了一點冷水，給那些頭腦發(fā)熱、追求功利的家長打了一劑“靜心針”。同時引導(dǎo)家長

許多媽媽經(jīng)常會問：如何才能與孩子正確溝通，幫助孩子面對學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)？如何才能塑造孩子的良好性格，讓孩子更自律、更杰出、更優(yōu)秀？如何才能開發(fā)孩子的潛能，讓孩子憑借著自己的力量，擁有完美、成功的一生？其實，改變孩子一生的魔法，就在媽媽們的一言一行中！《13歲前媽媽改變孩子的一生（經(jīng)典暢銷珍藏版）》告訴您13歲前的有效教

鑒于小學(xué)是持續(xù)時間相對較長的基礎(chǔ)教育時期，在《好媽媽陪孩子走過小學(xué)6年的100個細(xì)節(jié)》中，通過100個日常生活中的細(xì)節(jié)，以豐富的案例和真實的生活場景，細(xì)心地為家長們揭示了小學(xué)階段孩子的諸多問題和切實有效的應(yīng)對及處理方式。讓父母們明白，在孩子的小學(xué)階段，父母對孩子的影響最大。在與孩子的共同生活中，作為家長的父母們，應(yīng)當(dāng)及

《哈佛家訓(xùn)》匯集了哈佛大學(xué)最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)的精華，從人生哲學(xué)、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點等多個角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西，并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵，為成長中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分。通過《哈佛家訓(xùn)》，每個家長都可以

每一個孩子出生時都具有巨大的潛能，他們都等待著在這個世界上施展他們的天賦。10歲前是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子天賦的關(guān)鍵期，只要父母抓住孩子的10歲前，給予孩子各種刺激及教育機會，無論怎樣的孩子，都能被培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，甚至是令人贊嘆的天才！本書教給父母——★如何激活孩子的語言天賦★如何激活孩子的數(shù)學(xué)天賦★如何激活孩子的交際天賦★

《父母改變孩子改變》作者認(rèn)為家庭是兒童成長的文化“子宮”，中國教育最重要的問題，既在學(xué)校這邊，也在家長這邊。不僅兒童需要受教育，父母同樣需要改變。生養(yǎng)一個孩子，就是生養(yǎng)一生的責(zé)任，孩子是父母最大的事業(yè)�！陡改父淖兒⒆痈淖儭返淖髡邚埼馁|(zhì)作為在中國基礎(chǔ)教育和家庭教育領(lǐng)域有廣泛影響的教育學(xué)者，作者的研究足跡遍布全國，在各地做

《新父母學(xué)校：劉良華家庭教育講演錄（第2版）》在大量有關(guān)家庭教育的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)：第一，“影響學(xué)生成績的主要因素不是學(xué)校而是家庭”。如果孩子在家庭生活中沒有成為“三好孩子”（身體好、性格好、習(xí)慣好），那么，這個孩子就很可能成為學(xué)校的“差生”。如果孩子在家庭里養(yǎng)成了壞身體、壞性格和壞習(xí)慣，那么，無論學(xué)校的教師和校長多么能

“天啊，《我們的聲音：青春期孩子寫給父母的書》是一本解決如何和你們的家庭保持緊密關(guān)系的絕佳好書。太棒了！哈哈！”如果你們能明白上面所說的話，那么作為父母，就太酷了。盡管，大部分父母會想“你們到底在說什么？難道你們瘋了嗎？”當(dāng)你們和一名處于青春期的孩子生活在一起，這些想法會時不時地出現(xiàn)在你們的腦海里。我們打賭你們一定想盡

本書闡釋了中國主流教育思想和教育方法，涉及如何開發(fā)孩子的智力、如何讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品格教育、生命教育、理財教育、情商教育、挫折教育、賞識教育等教育理念，將媽媽在孩子成長過程中的重要作用一一剖析并針對具體問題提出了具體的解決方法。