品四季之美，賞四時風(fēng)物。本書是古風(fēng)插畫師青山折柳繼《空山新雨》之后的第二本個人古風(fēng)插畫集，按照季節(jié)分為春、夏、秋、冬4個篇章。作者用細(xì)膩的筆觸和豐富的色彩，帶領(lǐng)讀者走進一個古典又充滿禪意的意象空間，從意境中體會中國古代四季之美，從山川、河流、綠樹、繁花、明月、霜雪中感受春之和煦、夏之熱烈、秋之豐碩、冬之靜美。本書還為每

本書系統(tǒng)地介紹了新媒體攝影攝像的相關(guān)知識，包括新媒體攝影攝像基礎(chǔ)、數(shù)碼單反相機的使用、攝影攝像構(gòu)圖、攝影曝光與用光、攝影攝像實用技巧、人像攝影攝像、產(chǎn)品攝影攝像、事件與活動外景拍攝、攝影攝像后期處理、手機攝影攝像。本書知識全面、案例豐富，涉及數(shù)碼單反相機攝影攝像和后期處理、手機攝影攝像和后期處理等內(nèi)容，同時每章設(shè)計了豐

《影像敘事與視聽語言》分為課程導(dǎo)論和十個任務(wù)，每個任務(wù)以理論和實踐相結(jié)合的方式進行講述，體例新穎、結(jié)構(gòu)完整、圖文并茂，知識體系形成完整閉環(huán)，利于學(xué)生深度參與。每個任務(wù)均分為任務(wù)導(dǎo)入、基礎(chǔ)知識、能力進階、任務(wù)實訓(xùn)、思政拓展、小結(jié)自我測驗六個模塊，除此之外，每個任務(wù)還有設(shè)定目標(biāo)和思維導(dǎo)圖的內(nèi)容。本教材的十個任務(wù)分別為：認(rèn)識

AI技術(shù)逐漸在影視制作領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，本書結(jié)合影視創(chuàng)作與制作流程，共分10章內(nèi)容，分別介紹目前人工智能技術(shù)在選題策劃、劇本編寫、影視表演、影視拍攝、影像生成、剪輯制作、后期調(diào)色、聲樂創(chuàng)作、配音、傳播宣發(fā)等主要環(huán)節(jié)的發(fā)展和應(yīng)用情況，并著重講解各個環(huán)節(jié)的典型案例、相關(guān)軟件、技法操作步驟，從而為AI＋時代的影視制作提供一本實用

本書是一部專門針對鋼琴合作藝術(shù)視奏訓(xùn)練的教材。精選中外經(jīng)典鋼琴合作藝術(shù)作品，并選取鋼琴合作藝術(shù)教學(xué)中廣受歡迎的音樂片段作為視奏范例。書中特別增加了鋼琴與中國樂器合作藝術(shù)中的視奏處理部分，介紹鋼琴與中國樂器合作時的視奏技巧及方法，幫助學(xué)習(xí)者更全面地掌握鋼琴合作藝術(shù)的視奏技能。本書適用于鋼琴合作藝術(shù)的教學(xué)與學(xué)習(xí)，可作為教師

作品創(chuàng)作于2022年，由德國漢堡交響樂團首演。作品由三個部分結(jié)構(gòu)而成，分別為《亂象》、《秘境》、《獨白》。它們之間既是獨立的表達(dá)和構(gòu)建，同時具有同質(zhì)性內(nèi)核，而結(jié)構(gòu)成一個整體且具有意義多重性特征的藝術(shù)作品。

1838年11月，弗里德里克·肖邦、喬治·桑和她的兩個孩子，為躲避巴黎的寒冬，乘船前往馬略卡島。他們住在巴爾德莫薩的一座廢棄修道院里，肖邦用帕爾馬當(dāng)?shù)毓そ持谱鞯囊患苄′撉伲�在那里�?chuàng)作了音樂史上最具革命性的作品之一雨滴等多首前奏曲。但故事并沒有以肖邦去世而結(jié)束。那架小鋼琴在七十年后，被到訪的音

本選題為藝術(shù)圖像文獻(xiàn)學(xué)研究（第2輯），其中所指文獻(xiàn)，并非專指傳統(tǒng)視野中的藝術(shù)史論文字著述，而是指將圖像文本作為與文字文本并列的文獻(xiàn)系統(tǒng)，加以整體認(rèn)知和研究，大致包括圖像目錄、圖像鑒藏、圖像版本、圖像類文字文獻(xiàn)整理和學(xué)科理論等方面。本選題在《藝術(shù)圖像文獻(xiàn)學(xué)研究（第1輯）》的基礎(chǔ)上，以探索藝術(shù)圖像文獻(xiàn)學(xué)建構(gòu)為主題，繼續(xù)匯編

銀幕終暗，時光難留 電影與青春皆難免于散場 然而影像的風(fēng)是鑰匙 將青春的鎖孔都灌滿低語 對話開啟的一刻，被偷走的時光定格 電影是一個造夢的機器，而我們沉浸其中 我們是影像的觀眾，也是影像的旁白 十年書寫，不懼散場 燈滅，電影開場；燈亮，繼續(xù)出發(fā) 【內(nèi)容簡介】 這是一本基于專業(yè)眼光的電影鑒賞記錄。作者以或犀利或溫柔

本書為中國社會科學(xué)基金后期資助項目成果。本書采用符號學(xué)家帕特里斯·帕維斯（PatricePavis）、烏伯托·艾柯的研究成果，用史論類型符碼關(guān)聯(lián)法，探究日本平成年代電影的意義生產(chǎn)范式，揭示其電影內(nèi)部的情節(jié)、風(fēng)格符碼和集體文化之間的多元關(guān)系。理論方法包括：電影史論和類型理論結(jié)合、符碼三分法（