★何為“情商”?它是良好的道德情操,是樂觀幽默的品性,是面對并克服困難的勇氣,是自我激勵、持之以恒的韌性,是同情和關心他人的善良,是善于與人相處,把握自己和他人情感的能力等等。簡而言之,他是人的情感和社會技能,是智力以外的一切內容!飶囊酝纳鐣䦟嵺`來看,社會組織培養(yǎng)人才與選聘人才,一直重視的都是智力因素,并且還有一個
本書沒有坐而論道的空洞說教,但不乏通俗易懂的育人個案;沒有洋洋灑灑的思想揮發(fā),但不乏躬身探索的真知灼見。所有的案例都是真實的,所有的生命個體都是靈動鮮活的,所有的處理方法都是如實記錄的。在當時的情景下,都成功解決了學生或自己孩子出現的各種問題。也許當時的方法并不科學,也許當時有點魯莽,也許當時有點簡單,但我認為,孩子是
本書是卡爾·威特父子所寫的早教經典的合集。上篇是老卡爾?威特對自己成功教育小卡爾?威特的經驗及教訓總結,下篇是小卡爾?威特對父親教育方法的充實以及對自己教子心得的總結。每節(jié)內容后附有子欄目:典型的“案例連連看”、精辟的“專家解讀”,以及科學的“教育要點”。
應用心理學博士李奇經過十多年的研究,發(fā)現《西游記》里蘊含著深刻的教育道理和實用的教育方法,整本書就是在講述如何把孩子從出生培養(yǎng)到成才的,《西游記》就是一部“中國家庭子女成長圣經”。本書就是講述《西游記》中的教育道理和方法的。
本書為東南大學教育科叢書之一,系近今中國出版教育專書中最有價值之著作。全書分12章,立家庭教育原則101條。前兩章述兒童心理及普通教導法,為提綱挈領之討論;后10章都是拿具體的事實來解釋各項建議之涵義。在這書里,小孩子從醒到睡,從笑到哭,從吃到撒,從健康到生病,從待人到接物的種種問題,都得了很充分的討論。這些討論對于負
氣質是一個人涵養(yǎng)或修養(yǎng)的外在體現,氣質是內在的不自覺的外露,而不是表面功夫。如果胸無點墨,任憑用再華麗的衣服裝飾,這人也是毫無氣質可言的,反而給別人膚淺的感覺。所以,如果想要提升自己的氣質,做到氣質出眾,除了穿著得體,說話有分寸之外,就要不斷提高自己的知識儲備量和品德的修養(yǎng),不斷豐富自己的內涵。全書從形象、社交、生活和
本書作者結合自己二十多年的早教經驗總結出了資優(yōu)兒成才的密碼,內容包括男孩有著天生的劣勢、智商高低是比較出來的、否定句的多少決定孩子的優(yōu)劣、怎樣提高你的流體智力、給孩子雙重編碼的材料等。
父子之間的關系非常與眾不同。上帝賦予父親這個角色許多責任和義務,例如:保護并支撐家庭,努力教導兒子們、傳授給他們成為真正的男人所需要的各種生活技能。這似乎不是件容易的事,但是,做一個好父親不在于你是哪一類家長,而在于你本身是什么樣的人!逗冒职趾脙鹤印愤@本書就向你展示了如何: ?與兒子討論一些重要的話題,例如,與女生
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你的家里,有沒有如下狀況? 媽媽有操不完的心,爸爸卻覺得一切正常 媽媽積極給孩子找幼兒園,爸爸卻覺得哪個都一樣 孩子成績倒退,媽媽著急上火,爸爸沒啥反應? 于是,家庭大戰(zhàn)一觸即發(fā)….. 我們都說為了孩子好,為什么卻總在爭執(zhí)? 擁有多年咨詢經驗的吳恩瑛博士告訴,那是因為爸爸和媽媽“不同的自我滿足”造成的。每當孩子出現被