現(xiàn)代園林景觀對人們身心健康的影響日趨重要,它是一種能夠反映社會進(jìn)步程度、市民生活水平及消費水平、城市面貌等各種特點的藝術(shù)門類。本書結(jié)合古今中外園林景觀的發(fā)展脈絡(luò),分析出國內(nèi)外園林景觀的異同。同時研究現(xiàn)代園景觀設(shè)計的流程、現(xiàn)代園景觀設(shè)計的布局現(xiàn)狀、現(xiàn)代園景觀設(shè)計的生態(tài)發(fā)展、地域園景觀設(shè)計的發(fā)展、植物景觀的設(shè)計,最后總結(jié)出
風(fēng)景園林設(shè)計作品的內(nèi)核始終包含著文化的繼承和超越,本質(zhì)是創(chuàng)造。文化的回歸就是為了有目的地創(chuàng)造和前進(jìn)。對于傳統(tǒng)的解讀和地域文化表達(dá)成為當(dāng)今風(fēng)景園林設(shè)計探討的重要內(nèi)容。本書從傳統(tǒng)文化的視角對風(fēng)景園林建筑設(shè)計進(jìn)行解讀,分別對風(fēng)景園林建筑設(shè)計的構(gòu)思與表達(dá)、方法與技巧進(jìn)行了深入研究,單體建筑設(shè)計進(jìn)行了重點研究,以傳統(tǒng)文化反觀現(xiàn)代
本書以養(yǎng)老社區(qū)作為闡述對象,從我國人口老齡化及養(yǎng)老社區(qū)現(xiàn)狀、老年人需求以及居住體系進(jìn)行分析,對養(yǎng)老社區(qū)的規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行了詳細(xì)的講解,包括養(yǎng)老社區(qū)的規(guī)劃設(shè)計原則、空間組織模式、建筑布局及服務(wù)配套設(shè)施。
人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的總體規(guī)劃,體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和整體思路。在廣東省進(jìn)行地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級,大力發(fā)展面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、社會建設(shè)與社會管理等重點領(lǐng)域,以及廣東省教育廳為貫徹落實國家和廣東省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神,適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級對高素
《高等學(xué)校消防安全管理》首先介紹了建筑火災(zāi)發(fā)生及蔓延的基本知識,分析了高校各類建筑的火災(zāi)特點,并結(jié)合建筑防火規(guī)范簡要介紹了高校建筑防火設(shè)計審查的基本要求;詳細(xì)闡述了高校應(yīng)該配備的消防安全設(shè)施、維護(hù)使用管理方法;講解了高校制定應(yīng)急預(yù)案的方法,提出了各類常見事故的應(yīng)急策略,并對高校建立消防管理責(zé)任制進(jìn)行了分析;很后《高等學(xué)
旅游景觀設(shè)計不僅承擔(dān)著創(chuàng)造新旅游景觀、為地方旅游業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件兩大任務(wù),同時還應(yīng)該承擔(dān)著創(chuàng)造、傳承和傳播旅游文化的目的。全書在論述景觀與旅游景觀、旅游景觀的特性及屬性、旅游景觀的學(xué)科研究基礎(chǔ)之上,重點對旅游景觀設(shè)計的基本理論、依據(jù),景元素設(shè)計方法等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的闡述。本書邏輯清楚,敘述語言簡潔,內(nèi)容詳盡,實用性強(qiáng)。
本書是作者所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊在地下空間環(huán)境通風(fēng)領(lǐng)域研究十余年,豐碩科研成果的總結(jié)。全書圍繞目前日益關(guān)注的城市地下空間通風(fēng)與環(huán)境控制問題,系統(tǒng)闡述了各類城市地下空間諸如地下商場、地鐵車站、地下車庫、地下綜合體聯(lián)絡(luò)通道、城市地下公路隧道等典型地下空間的污染物的來源及放散特征,對應(yīng)的通風(fēng)量計算方法與適用的環(huán)境控制技術(shù);典型地下
本書借助視覺與心理的視角研究主體對景觀形態(tài)的存在及其認(rèn)知;從環(huán)境、功能、行為、社會、技術(shù)和觀念與景觀形態(tài)的關(guān)系上找到思維的源頭;探討景觀形態(tài)生成的思維模式,并嘗試建構(gòu)理性思維、感性思維、互動思維幾種設(shè)計思維方式,包括運(yùn)用這幾種思維如何展開形態(tài)的構(gòu)思;在之前認(rèn)知、思維源與思維三個方面論證的基礎(chǔ)上展開景觀形態(tài)的設(shè)計方法研究
本書通過提出的概念框架,分別從結(jié)構(gòu)性因素和主要能動者兩個層面進(jìn)行了研究,進(jìn)而對深圳和廈門城市空間形態(tài)演變的成因機(jī)制進(jìn)行了解釋。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討了改革開放與快速市場化進(jìn)程背景下,靠前城市空間形態(tài)演變進(jìn)程中在結(jié)構(gòu)性因素和主要能動者層面的一些共同趨勢,為進(jìn)一步的成因機(jī)制解釋研究進(jìn)展提供了基礎(chǔ)。
本套叢書根據(jù)*行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《城鎮(zhèn)供水行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》CJJ/T225-2016要求,系統(tǒng)闡述了自來水生產(chǎn)工、化學(xué)檢驗員(供水)、供水泵站運(yùn)行工、水井工、水表裝修工、供水調(diào)度工、供水客戶服務(wù)員、泵站機(jī)電設(shè)備維修工、儀器儀表維修工(供水)、供水管道工和變配電運(yùn)行工等10個供水行業(yè)重要崗位應(yīng)掌握的理論知識、操作技能、以及安全生