本書是根據(jù)我國當(dāng)前對培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、國際化人才的需求，在總結(jié)和吸取多年教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考國內(nèi)外同類教材編寫而成的。本書根據(jù)本學(xué)科知識的邏輯性、系統(tǒng)性、規(guī)律性，在不同階段、不同環(huán)節(jié)中，對學(xué)生進(jìn)行不同程度的空間思維能力、構(gòu)型能力、創(chuàng)新能力、使用現(xiàn)代化工具和解決復(fù)雜工程問題能力的培養(yǎng)，其主要特點是：采用全新的國家

目前國內(nèi)高校工科專業(yè)大都開設(shè)了工程制圖AutoCAD這兩門課，但在新一輪應(yīng)用型高校培養(yǎng)方案調(diào)整中，這兩門課大多被壓縮為一門課，為了適應(yīng)這一變化和教學(xué)需要，編寫了《畫法幾何與AutoCAD實例教程》。本書為工科類教材單本，全書分為三篇12章：畫法幾何基礎(chǔ)篇(制圖的基本知識、常用幾何作圖、平面圖形的分析和標(biāo)注)，AutoC

本習(xí)題集與劉宇紅､張建軍主編的《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》第3版配套使用｡主要內(nèi)容包括緒論､點､直線､平面､直線與平面和平面與平面的相對位置､換面法､平面立體的投影､曲面立體的投影､制圖的基本

本書在選取內(nèi)容時，既考慮了高等職業(yè)教育對學(xué)生技能訓(xùn)練的要求，也充分考慮了近年來技能競賽的需要，緊扣技能需求，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時有目的、有針對性地去完成各個任務(wù)。本書內(nèi)容分為五個模塊：模塊一為CAD的基本知識；模塊二為CAD繪制簡單工程圖樣；模塊三為CAD繪制建筑施工圖；模塊四為CAD繪制建筑詳圖；模塊五為樓梯的設(shè)計。本書在

《工程制圖與識圖習(xí)題集》與李奉香主編的《工程制圖與識圖》配套使用，本習(xí)題集的編排順序、內(nèi)容和風(fēng)格與《工程制圖與識圖》結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點相對應(yīng)。本習(xí)題集與《工程制圖與識圖》一樣，在總結(jié)編者多年教學(xué)改革成果基礎(chǔ)上，按照培養(yǎng)制圖能力與識圖能力兩條主線編寫而成，并針對高職學(xué)生需求用了較多的篇幅提供訓(xùn)練識圖能力的題目。題目由淺入深

《工程制圖與數(shù)字化表達(dá)》是為了滿足智能制造對設(shè)計表達(dá)的數(shù)字化要求，同時根據(jù)新的《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》及有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。教材吸收高等職業(yè)教育工程制圖多年教學(xué)改革的經(jīng)驗，對傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了必要增減和優(yōu)化整合，依據(jù)工作過程系統(tǒng)化和創(chuàng)新能力培養(yǎng)要求，將教學(xué)內(nèi)容劃分為產(chǎn)品設(shè)計與表達(dá)、繪圖方法、制圖基礎(chǔ)、機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)、常

本書共11章，內(nèi)容包含：制圖基本知識與技能、立體的投影、組合體、軸測圖、機(jī)件常用的表達(dá)方式、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖、零部件測繪等。

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部2015年制定的“普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合編者多年來工程圖學(xué)教學(xué)改革和建設(shè)的經(jīng)驗，在第2版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書包括制圖基本知識，正投影基礎(chǔ)，基本體及體表面交線，SolidWorks三維實體建模，組合體，機(jī)件常用表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件及常用件，零件

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