這是一本真正的零基礎(chǔ)花卉入門教程，書中結(jié)合幾種常用的繪畫工具，從最簡(jiǎn)單的單體花卉開始，循序漸進(jìn)，一直到繪出成熟、唯美花卉作品。 書中按不同花卉種類，分四十幾個(gè)范例，用最通俗易懂的文字說明和詳細(xì)的步驟圖例，讓繁復(fù)的理論知識(shí)和繪畫技法更加容易理解掌握。 這本書還有一大特點(diǎn)，就是結(jié)合了勾線筆、蠟筆、彩鉛、水彩和各種紙張，

本書設(shè)置了有趣的的生活,走進(jìn)大自然，探秘動(dòng)物，我們的身體，自由創(chuàng)想單元。有趣的生活單元通過讓孩子了解身邊的房屋，交通，食物等，讓孩子能夠感受到生活的樂趣和美好，并用繪畫語言表達(dá)出與“我”有關(guān)的藝術(shù)。走進(jìn)大自然單元會(huì)帶著孩子通過種植種子，觀察蠶的一生，感受雨滴的下落過程等多種方式，讓孩子不僅能夠感受到大自然的無限魅力，更

書稿為中央美術(shù)學(xué)院舉辦巖彩畫高研班成果總結(jié)，既有導(dǎo)師對(duì)巖彩畫寫生的、要點(diǎn)、步驟、意義等進(jìn)行的理論概述，也有學(xué)員對(duì)其畢業(yè)作品創(chuàng)作過程和思路的記錄和總結(jié)，書稿具有較強(qiáng)的藝術(shù)類圖書的特點(diǎn)，形式靈活，文字也具有較強(qiáng)的個(gè)性化特征，文字闡述多從作者的親身經(jīng)歷而來，具有較強(qiáng)的可參考性，也符合藝術(shù)類學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

在五代，徐熙以重視寫意的"落墨為格"畫法，創(chuàng)“徐熙野逸”畫風(fēng)，對(duì)后世文人花鳥畫審美的形成提供了基礎(chǔ)。本書旨在通過現(xiàn)存的文本與圖像資料互證，綜述徐熙及其后繼者在中國(guó)花鳥畫發(fā)展中的作用，向讀者介紹這一傳承的主要畫法與風(fēng)格特征，及其重要的歷史地位。

明代畫派迭起，繼“吳門畫派”之后，以董其昌為領(lǐng)袖的“松江畫派”隨之誕生。其畫派風(fēng)格和畫學(xué)思想主要追隨董其昌，具有清潤(rùn)圓熟、平淡秀雅、靈動(dòng)蕭散、悠然閑遠(yuǎn)的南宗特點(diǎn)。本書寫作圖文互證，史論結(jié)合，由點(diǎn)及面，文字通曉，力求完整呈現(xiàn)這一畫派的真實(shí)狀況。

《插畫設(shè)計(jì)與應(yīng)用人才培養(yǎng)》一書以《山海經(jīng)》形象創(chuàng)新設(shè)計(jì)為例，匯集了諸多作品，為國(guó)家藝術(shù)基金2019年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目，主要內(nèi)容為創(chuàng)作《山海經(jīng)》中新形象及其應(yīng)用。分為四部分：一是開班授課，介紹專家授課內(nèi)容；二是濰坊實(shí)訓(xùn)，即在濰坊的創(chuàng)作實(shí)踐；三是考察學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)員赴河南、西安考察學(xué)習(xí)情況；四是30個(gè)學(xué)員的作品創(chuàng)作。

本書詳細(xì)介紹了3D立體彩鉛插畫的技法。全書分五個(gè)章節(jié)，從基礎(chǔ)篇的3D畫概念，繪畫使用工具及繪畫技法講起，結(jié)合4章18個(gè)案例，即幾何形體篇案例、暖心萌物篇案例、技能提升篇案例和空間場(chǎng)景篇案例由淺入深地詳細(xì)講解了3D插畫技法與步驟，讓讀者可以輕松地跟著步驟畫出有趣立體的3D插畫。

本書為宋代系統(tǒng)記錄宣和初年皇室所藏歷代繪畫作品之作，作者不祥。是書按題材分為十門，每門有短敘篇，共收錄畫家二百三十一人，作品六三九六件，是中國(guó)歷史上第一部系統(tǒng)記錄宮廷收藏書畫的巨著，在畫學(xué)史上具有重要地位。此次整理以現(xiàn)存最早的元代大德年間刻本為底本，是第一次對(duì)該刻本的整理，有重要價(jià)值。

本書余紹宋輯撰，初編，二編共三十卷。該書系余氏傾心盡力之作，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)畫史若述有所剪裁的基礎(chǔ)上，6人自創(chuàng)體系類編，為研究、學(xué)習(xí)、中國(guó)古代畫論特別是畫法提供了借鑒。

本書《桐陰論畫》凡三編，共計(jì)七卷。全書記明季至道光間畫家三百六十余人，就其所見畫跡各加評(píng)點(diǎn)，以大家、名家及逸、神、妙、能四品區(qū)分畫家（閨秀除外）之間的不同。諸家評(píng)點(diǎn)后附有扼要小傳，亦足資參考�！锻╆幃嬙E》二卷，該書乃秦氏取前人之說加以修訂而成，專論山水畫法，自執(zhí)筆、用墨、畫石、畫樹以及點(diǎn)苔之法，多有論述，足爲(wèi)后學(xué)津梁。