本書提出了一種被稱為宏觀文化心理學(xué)的心理學(xué)理論，為解釋心理能力的差異提供了一種新解釋。該理論將心理現(xiàn)象視為文化現(xiàn)象，其基礎(chǔ)、特質(zhì)、水平、社會(huì)化和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)分布均來自于宏觀層面的文化要素，諸如制度、文化產(chǎn)品及文化概念等。宏觀文化心理學(xué)是一種綜合的、連貫的和普遍的心理學(xué)理論。它認(rèn)為心理現(xiàn)象在本質(zhì)上是文化現(xiàn)象。該理論強(qiáng)調(diào)心理

交流并不局限于對(duì)信息的分享，還在于情感、情緒的傳遞，在于心靈的交流，里面還包含了人情世故和各種社交智慧。本書是一本專注于探討人際交往中說話藝術(shù)的書籍。在本書中，作者圍繞著人事任免與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、指令發(fā)布與信息反饋、業(yè)務(wù)拓展與客戶服務(wù)、績(jī)效考核與薪酬管理、合伙經(jīng)營與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗等五大社交場(chǎng)景，將職場(chǎng)中容易引發(fā)尷尬、誤會(huì)、矛盾的溝

職場(chǎng)中有這樣一種說法：“人在職場(chǎng)必備5個(gè)‘C’”。所謂的5個(gè)“C”是指Communication(溝通)、Confidence(信心)、Competence(能力)、Creation(創(chuàng)造)、Cooperation(合作)，而Communication(溝通)名列其首。由此可見溝通的重要性。

本書分為職場(chǎng)溝通篇與職場(chǎng)禮儀篇兩大部分，規(guī)劃了10個(gè)模塊。職場(chǎng)溝通篇從認(rèn)識(shí)職場(chǎng)溝通的基本要素開始，逐步深入人際溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧，包括上下級(jí)溝通、客戶溝通，語言與非語言溝通策略的有效運(yùn)用等。職場(chǎng)禮儀篇?jiǎng)t涵蓋職場(chǎng)禮儀的認(rèn)知、個(gè)人職業(yè)形象、社交、餐飲、辦公室人際交往、活動(dòng)儀式及求職等多個(gè)維度的禮儀規(guī)范，全方位提升讀者的禮儀修養(yǎng)

尺度的本質(zhì)

《鄉(xiāng)土中國》是著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生的經(jīng)典作品，收入最新部編教材高一年級(jí)的整本書閱讀一章，可見這本書的重要性�！多l(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通在西南聯(lián)大教書時(shí)的課程講義，在對(duì)中國鄉(xiāng)村進(jìn)行田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的西方社會(huì)學(xué)理論進(jìn)行闡釋，揭示了中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、家族模式、性別秩序等等，是了解鄉(xiāng)土中國的入門圖書�！多l(xiāng)土中

本書是關(guān)于人際關(guān)系心理學(xué)方向的大眾普及讀物，是公版的世界心理學(xué)著作。本書在編譯過程中，根據(jù)目標(biāo)讀者的特點(diǎn)，重點(diǎn)收錄了“36種日常溝通場(chǎng)景”“36個(gè)日常心理游戲”“‘游戲’背后隱藏的溝通心理學(xué)密碼”等內(nèi)容，具有“洞察人際溝通的底層邏輯，沖破社交陷阱”“讓日常溝通變得更加理性、高效”“有效改善夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、職場(chǎng)關(guān)系”

說話有度，交往有節(jié)，辦事伸縮得當(dāng)，他人才會(huì)承領(lǐng)你的要求，尊重你的體面，滿足你的愿望。反之，你不懂分寸，說話冒失，舉止失體；你不懂分寸，不識(shí)深淺，不知厚薄，到頭來不但人緣一塌糊涂，處世也可能處處留下敗筆。所以，人生之福禍、社交之得失、事業(yè)之成敗，可以說皆在為人處世的“分寸”之間。本書從分寸法則、自我認(rèn)知、情緒管控、言之有

一口氣漫畫溝通高手-說話有道，回話有招

《職場(chǎng)溝通》緊扣大學(xué)生及職場(chǎng)新人關(guān)心的職場(chǎng)人際溝通問題，專門講述職場(chǎng)溝通的方法，介紹實(shí)用的溝通技巧，引導(dǎo)讀者輕松面對(duì)職場(chǎng)生活，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，掌握職場(chǎng)合作技能�！堵殘�(chǎng)溝通》從溝通的理論及應(yīng)用入手，首先介紹如何通過破冰、賞識(shí)、共情、坦率溝通等方式建立溝通和增進(jìn)人際關(guān)系，其次介紹如何通過求助、道歉、說服、邏輯、