《電動力學(xué)概論》根據(jù)作者在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)講授電動力學(xué)的講義整理而成,通過比較自然的邏輯體系和簡單易記的符號系統(tǒng),全面系統(tǒng)地介紹了經(jīng)典電動力學(xué)的內(nèi)容和方法,突出了理論物理教材簡潔、優(yōu)美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶厣。全書共?章:電磁現(xiàn)象的基本規(guī)律、靜電場、靜磁場、似穩(wěn)場、電磁波的傳播、電磁波的輻射、狹義相對論、帶電粒子與電磁場的相互作
《近代物理學(xué)(第2版)》的主題是講述相對論和量子力學(xué)的基本概念和物理圖像,以及支配物質(zhì)運動和變化的基本相互作用,并在此基礎(chǔ)上討論物質(zhì)結(jié)構(gòu)的粒子、原子核、原子、分子、固體、量子液體直到天體和宇宙各個層次的性質(zhì)、特點和規(guī)律,其中討論了阿哈羅諾夫一玻姆效應(yīng)、光子和中子在引力場中的效應(yīng)、超流、超導(dǎo)與超導(dǎo)量子干涉器件、核物質(zhì)與致
《面向21世紀(jì)課程教材:數(shù)學(xué)物理方法(第2版)》第一版是“面向21世紀(jì)課程教材”,第二版是在總結(jié)近幾年的教學(xué)經(jīng)驗,吸收有關(guān)教師寶貴意見的基礎(chǔ)上修訂而成的。與第一版相比,在有關(guān)內(nèi)容的表述方法和材料的安排等方面都作了許多改動,使之更便于教學(xué)!稊(shù)學(xué)物理方法(第2版)》內(nèi)容包括復(fù)變函數(shù)、積分變換(含F(xiàn)ourier變換、Lap
耗散結(jié)構(gòu)理論由于在社會經(jīng)濟(jì)等大范圍領(lǐng)域中展現(xiàn)的廣闊前景,引起了人們的極大興趣,與協(xié)同論、突變論并稱為現(xiàn)代科學(xué)方法論的新三論。美國著名作家托夫勒認(rèn)為,這一理論“可能代表了下一次科學(xué)革命”!短剿鲝(fù)雜性》作者之一普利高津因提出這一理論而獲得1977年諾貝爾獎,《探索復(fù)雜性》的另一作者布魯塞爾學(xué)派主要成員尼科里斯教授,是歐洲
《德語論文寫作》設(shè)置了10個單元,內(nèi)容包括對論文的界定、選題方法、文獻(xiàn)研讀、研究過程、論證手段以及提綱的制定、論文的組織、文獻(xiàn)引用、語法與文體要求、初稿的寫作與論文的修改等。本教材以學(xué)習(xí)者為中心,以論文撰寫步驟為主線,從定題到論文全稿完成,逐步展開、環(huán)環(huán)相扣。書中的陳述簡單明了,不僅直接運用了學(xué)生論文作為范例,而且豐富
Thisbookisintendedtoprovideageneralintroductiontothephysicsofquantizedfieldsandmany-bodyphysics.Itisbasedonatwo-semestersequenceofcoursestaughtattheUniversityof
Technicalaspectsofbosonization、AsimplecaseofBose-Fermiequivalence:Jordan-Wigner、Transformation、One-dimensionalfermionStatesneartheFermipoints、Chiralanomaly、Anom
以“玩”為明線,以“學(xué)”為暗線,寓學(xué)于玩,為中學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一種愉快的氛圍。這種氛圍不但能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還能提高學(xué)生的觀察、記憶、注意和獨立思考能力,不斷挖掘自身的學(xué)習(xí)潛力。
《英漢近代物理實驗》是在北京理工大學(xué)物理實驗中心近代物理實驗講義的基礎(chǔ)上,結(jié)合近年的教育教學(xué)改革成果編著而成。全書以開放式和研究型教學(xué)模式為前提,采用英漢雙語的內(nèi)容表現(xiàn)形式,力求實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教學(xué)目標(biāo)。全書共8個單元26個實驗,內(nèi)容涉及Excel、Origin軟件在數(shù)據(jù)處理和分析中的應(yīng)用,
《看不見的電波》是一本以物理知識為題材的科普讀物,內(nèi)容新穎獨特、描述精彩,以圖文并茂的形式展現(xiàn)給讀者,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望。