2011年—2021年，北京師范大學(xué)中社院智庫(kù)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作取得重大進(jìn)展和顯著成效。十年來(lái)，魏禮群院長(zhǎng)甘愿奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，為北京師范大學(xué)“雙一流”建設(shè)，為中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。本書(shū)擬以第一人稱(chēng)敘述魏院長(zhǎng)在退休后回報(bào)母校的工作經(jīng)歷，回顧和總結(jié)北京師范大學(xué)社會(huì)治理智庫(kù)和社會(huì)學(xué)科建設(shè)的歷程與

陶行知師德教育，以真實(shí)史料、照片和經(jīng)典事例為基礎(chǔ)，展示陶行知先生在曉莊奮斗、教育和生活的情況，展現(xiàn)陶行知先生為中國(guó)教育事業(yè)奮斗，為中國(guó)人民革命事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷。尤其是他追求真理做真人，培養(yǎng)學(xué)生“健康的體魄，農(nóng)夫的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興趣，改造社會(huì)的精神”的思想，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)為人、為事成功的源泉，在于“愛(ài)滿(mǎn)

本書(shū)收集了2016級(jí)至2018級(jí)三屆繼續(xù)在國(guó)內(nèi)從事學(xué)術(shù)研究的部分匡院學(xué)子信息，收錄了多位同學(xué)的優(yōu)秀事跡，記錄了他們的本科學(xué)習(xí)成果、保研過(guò)程、在匡院的學(xué)習(xí)感悟以及匡院教育所起到的承前啟后的重要作用。書(shū)中，三屆院友分享了自己的故事。2016級(jí)院友代表分享了在研究生階段的學(xué)習(xí)感悟，2017級(jí)和2018級(jí)院友代表分享了在校感悟

《天驕成吉思汗》（全二冊(cè)）是一部成吉思汗的歷史傳記。作者李峰以嚴(yán)肅的史料為依托，以細(xì)膩的文學(xué)筆法著筆，詳盡書(shū)寫(xiě)成吉思汗波瀾壯闊的一生和蒙古草原統(tǒng)一的過(guò)程，以及蒙古鐵騎鐵血征伐歐亞大陸的歷史風(fēng)云，全面展現(xiàn)成吉思汗充滿(mǎn)傳奇和爭(zhēng)議的人生歷程以及蒙古帝國(guó)發(fā)展史。本書(shū)從成吉思汗的性格、成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面入手，描述了成吉思汗如何將弱小

永恒的人生——王承書(shū)傳

本書(shū)分為六章，內(nèi)容包括：從放牛娃到中國(guó)工程院院士、熱愛(ài)環(huán)保不斷學(xué)習(xí)、構(gòu)建并推動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)分析方法體系建設(shè)、環(huán)境問(wèn)題的國(guó)情調(diào)查研究、開(kāi)拓環(huán)境污染暴露劑量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、人大履職和參與國(guó)家環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略咨詢(xún)。

本書(shū)為記敘文集，收錄了100名成績(jī)優(yōu)異、綜合表現(xiàn)突出的四川省2020學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生(本專(zhuān)科)的學(xué)習(xí)牲活故事，以他們自己的視角，全面展現(xiàn)我省優(yōu)秀大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，進(jìn)一步宣傳國(guó)家獎(jiǎng)助政策體系，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，引領(lǐng)全省廣大大學(xué)生積極向上、勇于創(chuàng)新、勇于攀登。希望全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生以獲獎(jiǎng)學(xué)生為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)

二十世紀(jì)二十年代末黃山腳下的江陰，爆發(fā)了轟轟烈烈的農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)，矗立起可以彪炳史冊(cè)的英烈群像。英雄們用鮮血染紅暨陽(yáng)大地，夯實(shí)了江陰成為革命老區(qū)的一類(lèi)地區(qū)。始于-九二七年十一月的江陰農(nóng)民革命暴動(dòng)，勢(shì)頭之猛、次數(shù)之多、影響之大，在江蘇絕無(wú)僅有，國(guó)內(nèi)也屬罕見(jiàn)。江陰因此被省委確立為全省農(nóng)村革命運(yùn)動(dòng)的中心。中央指定江陰派出2名黨

本書(shū)收錄了眾多專(zhuān)家學(xué)者評(píng)述張彭春先生之文章。全書(shū)分為三部分，內(nèi)容包括：人權(quán)部分、教育部分、戲劇部分。具體內(nèi)容包括聯(lián)合國(guó)《人權(quán)宣言》的起草功臣張彭春；張彭春與《世界人權(quán)宣言》；張彭春與世界衛(wèi)生組織；張彭春將東方儒家思想融入《世界人權(quán)宣言》等。

歷史·文化。古城太倉(cāng)在漫漫的歷史時(shí)空中，承載過(guò)她的精致與秀美、厚重和深邃。山光塔影，洞庭分秀，作為典型的水鄉(xiāng)，她的名勝更多地體現(xiàn)在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文歷史方面。在這片迷人的土地上，濃縮了各個(gè)時(shí)期的歷史文化的獨(dú)特風(fēng)貌和發(fā)展信息，呈現(xiàn)了先賢生產(chǎn)與生活的智慧和力量。這些寶貴的文化財(cái)富，具有很高的精神價(jià)值、研究?jī)r(jià)值、歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)