《課堂筆記?培優(yōu)訓(xùn)練語文六年級上》欄目包括課前部分：課前預(yù)習(xí)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞導(dǎo)學(xué)4個欄目，幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)知識的障礙，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新課時(shí)能明晰知識的重難點(diǎn)。課中部分：課文精解、人物簡介、文章結(jié)構(gòu)、主題歸納、思維導(dǎo)圖5個欄目，幫學(xué)生多角度多方面的透徹理解課文內(nèi)容，掌握閱讀和寫作規(guī)律。課后部分：有必備的欄

《眾閱課堂筆記?培優(yōu)訓(xùn)練》叢書依托人教版最新小學(xué)數(shù)學(xué)上冊教材進(jìn)行編寫，由講解本、練習(xí)本、參考答案。1.每課時(shí)（目標(biāo)導(dǎo)航教材新知錯題演練）【目標(biāo)導(dǎo)航】歸納梳理本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)。【教材新知講解】對本節(jié)所學(xué)的講解，并配相應(yīng)例題，依據(jù)課時(shí)的例題，選取經(jīng)典例題深入分析講解，透徹掌握知識點(diǎn)�！究键c(diǎn)易錯警示】對本課時(shí)容易出

《課堂筆記?培優(yōu)訓(xùn)練語文二年級上》欄目包括課前部分：課前預(yù)習(xí)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞導(dǎo)學(xué)4個欄目，幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)知識的障礙，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新課時(shí)能明晰知識的重難點(diǎn)。課中部分：課文精解、人物簡介、文章結(jié)構(gòu)、主題歸納、思維導(dǎo)圖5個欄目，幫學(xué)生多角度多方面的透徹理解課文內(nèi)容，掌握閱讀和寫作規(guī)律。課后部分：有必備的欄

《課堂筆記?培優(yōu)訓(xùn)練語文五年級上》欄目包括課前部分：課前預(yù)習(xí)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞導(dǎo)學(xué)4個欄目，幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)知識的障礙，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新課時(shí)能明晰知識的重難點(diǎn)。課中部分：課文精解、人物簡介、文章結(jié)構(gòu)、主題歸納、思維導(dǎo)圖5個欄目，幫學(xué)生多角度多方面的透徹理解課文內(nèi)容，掌握閱讀和寫作規(guī)律。課后部分：有必備的欄

《課堂筆記?培優(yōu)訓(xùn)練語文四年級上》欄目包括課前部分：課前預(yù)習(xí)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞導(dǎo)學(xué)4個欄目，幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)知識的障礙，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新課時(shí)能明晰知識的重難點(diǎn)。課中部分：課文精解、人物簡介、文章結(jié)構(gòu)、主題歸納、思維導(dǎo)圖5個欄目，幫學(xué)生多角度多方面的透徹理解課文內(nèi)容，掌握閱讀和寫作規(guī)律。課后部分：有必備的欄

《課堂筆記?培優(yōu)訓(xùn)練語文一年級上》欄目包括課前部分：課前預(yù)習(xí)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞導(dǎo)學(xué)4個欄目，幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)知識的障礙，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新課時(shí)能明晰知識的重難點(diǎn)。課中部分：課文精解、人物簡介、文章結(jié)構(gòu)、主題歸納、思維導(dǎo)圖5個欄目，幫學(xué)生多角度多方面的透徹理解課文內(nèi)容，掌握閱讀和寫作規(guī)律。課后部分：有必備的欄

叢書共分6冊，對應(yīng)3個思維水平的級別，分別為基礎(chǔ)篇、提高篇和超越篇，是國際思維水平考試（InternationalThinkingProficiencyTest,簡稱ITPT)的最佳輔導(dǎo)用書。本書設(shè)置16個訓(xùn)練模塊，每個模塊10道練習(xí)題，涉及思維的注意、觀察、記憶、計(jì)算、判斷、推理、想象、創(chuàng)造、抽象、分析等諸多方面，各

本叢書包涵語、數(shù)、英三個學(xué)科，為使學(xué)生對教材內(nèi)容有精準(zhǔn)把握，吃透教材，加強(qiáng)對基礎(chǔ)性知識的鞏固，提高在聽、說、讀、寫等方面的能力，特編寫此系列書。本書內(nèi)容根據(jù)四年級英語上冊課本內(nèi)容進(jìn)行編寫，全書共6個單元，每個單元又分為單元導(dǎo)讀、單元知識總結(jié)、單元檢測三個部分，共17萬字左右。本書體例新穎，圖文并茂，解讀知識點(diǎn)全面清晰，

本書通過靈活、自由、開放的作文教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生由觀察而感知，由閱讀而感悟，由練筆而感觸，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，完成感性認(rèn)識向理性認(rèn)識發(fā)展的過程，并通過“觀察力與表達(dá)力訓(xùn)練教材”與“部編版詞句段運(yùn)用與作文教學(xué)設(shè)計(jì)與微課”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會開放五官，用心地感知這個世界，引導(dǎo)學(xué)生開闊視野，打開觀察門戶，增加感知器官與外界接觸的機(jī)會，學(xué)

本書以“愛”為主線，共分四大板塊：“愛的足跡：從大山溝里走出來的全國優(yōu)秀教師”，以十個教育故事，串聯(lián)起二十載教育生涯；“愛的課堂：教語文，我是認(rèn)真的”，精選個人的六個經(jīng)典案例，闡述統(tǒng)編小學(xué)語文的執(zhí)教感悟；“愛的我們：那些成長路上特別的人”，用敘事的方式娓娓道來，記錄人生道路上那些特別的人難忘的事；“愛的行走：追尋教育的