社會工作模式是溝通社會工作理論與實務的橋梁，也是貫穿于整個社會工作服務過程的一條主線。本書立足于社會工作理論，按照社會工作實務從微觀到宏觀的發(fā)展脈絡，系統(tǒng)梳理和全面總結了社會工作常用的一些服務模式，其內容幾乎涵蓋了當前廣泛應用于社會工作實踐中的各種主要社會工作模式。本書的最大特色是將社會工作模式的理論研究和案例分析緊密

“社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘疾者和其他不幸者；預防和解決部分因經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題；開展社會服務，完善社會功能，提高全社會的福利水平和社會生活素質，實現(xiàn)個人與社會的和諧一致，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國，社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務，

本書基于工作過程系統(tǒng)化的設計理念，以社會工作的實際操作過程為主線，以社會工作的個案、小組、社區(qū)社會工作三大方法運用的實際進程為依據，參考國家社會工作者職業(yè)資格標準的相關要求，設計有代表性的工作情境，把專業(yè)技巧和知識貫穿于每個情境的工作全程之中。既突出技能培養(yǎng)，又從整體角度引導學生掌握具體工作的邏輯順序；采用以典型案例為

本書收錄的文章有：奧運心語·我是明星；北區(qū)場館·把汗水融化成滿臉笑容；媒體交通·把旗幟飛揚到南北西東等。

本書是社會工作實務系列的收官教材，由中國內地和香港的資深社會工作專業(yè)教師編撰。全書分為四部分，涉及十二個主題。第一部分，介紹基礎知識，包括“導論”和“社會工作評估的倫理”兩章，前者說明社會工作評估的含義、社會背景、方法范式、基本架構等內容，后者涉及社會工作的倫理、社會研究的倫理、社會工作評估的倫理困境等議題。第二部分，

全書分為理論、方法、實務三個部分，全面系統(tǒng)地闡述了社會工作的基礎知識與基本方法，并縱貫社會工作的各個實務領域，配有豐富的案例講解，實現(xiàn)了社會工作學院派的教學內容與全國社會工作師職業(yè)水平考試的結合。

《普通高等學校社會工作專業(yè)實務系列教材?面向21世紀課程教材:兒童青少年社會工作》是中國社會工作教育協(xié)會組織編寫的社會工作實務系列教材之一，是一本綜合介紹兒童與青少年社會工作實務的高等院校社會工作專業(yè)的教科書�！镀胀ǜ叩葘W校社會工作專業(yè)實務系列教材?面向21世紀課程教材:兒童青少年社會工作》從兒童與青少年的概念界定、兒

本書共十八章，主要內容包括社會工作的含義、性質、功能，社會工作的主客體及過程，社會工作的歷史淵源與現(xiàn)實發(fā)展，社會工作的哲學基礎和價值體系、理論和知識體系，人類行為與社會環(huán)境，個案、小組、社區(qū)、兒童和青少年、家庭及老年人、婦女、矯治、救助、企業(yè)、農村等具體社會工作的內容、目標和方法，社會工作行政與社會工作督導，社會工作研

圖書名稱：奧運會志愿者管理研究 ISBN：9787811009828開本：小全開出版時間：2008-06-01版次：1印次：1著者：宋玉芳?出版社：北京體育大學出版社

本書涵蓋了系統(tǒng)思想觀點、系統(tǒng)思維方法、系統(tǒng)工程技術以及社會系統(tǒng)理論等內容，結合了教學實踐與理論研究的豐碩成果。本書結合了理工科大學的特色和實際，目的是加強社會工作專業(yè)和公共管理專業(yè)學生的系統(tǒng)思想、系統(tǒng)思維以及系統(tǒng)工程工作技能的培養(yǎng)。本書適合作為理工科院校社會工作專業(yè)和公共管理專業(yè)的學生使用。