本書為21世紀高等學校規(guī)劃教材。全書共分為15章，主要內容有自動控制技術發(fā)展概述、自動控制系統(tǒng)的組成及作用、自動控制系統(tǒng)的過渡過程、受控對象的動態(tài)特性、控制系統(tǒng)的數(shù)學模型、自動控制系統(tǒng)基本調節(jié)規(guī)律、測量以及測量誤差、溫度檢測儀表、液位檢測儀表、流量檢測儀表、壓力檢測儀表、水質檢測儀表、常用過程控制儀表、常用過程控制執(zhí)行

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材。全書共分7章，主要內容包括高層建筑結構概述、高層建筑結構的體系與布置、高層建筑結構的荷載和地震作用、框架結構內力與位移計算、剪力墻結構設計、框架剪力墻結構設計、筒體結構設計等，是根據(jù)《高層建筑混凝土結構技術規(guī)程》（JGJ3--2010）等國家標準和規(guī)范編寫的。并且每章后配有習題，有

《全球街道設計指南》作為美國國家城市交通官員協(xié)會街道設計指南叢書的總領，是一本關于重新定義世界各國街道設計要素方面的書，旨在總結*的街道建設實踐經(jīng)驗，與時俱進地適應城市發(fā)展的新趨勢，改善公共衛(wèi)生和安全條件，提升生活品質，完善交通系統(tǒng)，激發(fā)街區(qū)活力，實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和社會公平。 全書總共分為三個部分：關于街道、街道

本圖集為河南省地方工程建設標準設計，主要內容包括：綜合管廊斷面設計、人員出入口設計、交叉口設計、逃生口設計、吊裝口設計、組合口部設計、消防系統(tǒng)設計、通風系統(tǒng)設計、供電與照明系統(tǒng)設計、監(jiān)控與報警系統(tǒng)設計、排水系統(tǒng)設計、標識系統(tǒng)設計及相關系統(tǒng)構造等。

中國的廁所革命是在*總書記的倡導下而全面興起的。本書旨在總結廁所革命在中國的發(fā)展成果，分析廁所革命建設所面臨的問題，探討在新時期廁所革命中的規(guī)劃建設、維護管理、機制創(chuàng)新等方面的途徑，探索新技術、新材料在廁所革命建設中的運用，探尋廁所尤其是公共廁所運營的新模式來緩解旅游環(huán)境建設的資金困局，破解未來廁所建設應考慮的方向與可

本書以西部中心城市—西安為例，從實施西安國家中心城市和國際化大都市交通運輸優(yōu)化的途徑出發(fā)，對西安市交通運輸優(yōu)化進行研究，提出西安市現(xiàn)代綜合交通運輸優(yōu)化和規(guī)劃的思路、道路布局建議方案等。同時，對交通運輸管理體制方面的問題進行研究，通過建立綜合的交通管理體制及公共交通市場機制，達到整合運輸資源、理順管理體制、完善公共交通市

2017年年底，*書記指出：廁所問題不是小事情，是城鄉(xiāng)文明建設的重要方面，要努力補齊這塊影響群眾生活品質的短板。媒體報道稱其為一件讓*書記記掛心的小事，各地積極響應。 本書是《天大的小事》延展讀本，通過對與兜底民生的廁所的相關領域的夾敘夾議、系統(tǒng)分析，進而為新時期如何提升群眾生活品質短板給出輔政建言，同時首次從國家溫度

《普通高等院校十三五規(guī)劃教材·工業(yè)園區(qū)規(guī)劃》一書分為三個部分：*部分工業(yè)園區(qū)規(guī)劃概述，包括工業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計概述、工業(yè)園區(qū)構成及規(guī)劃設計基本要求和工業(yè)園區(qū)建筑規(guī)劃設計與布局。第二部分工業(yè)園區(qū)系統(tǒng)規(guī)劃，包括工業(yè)園區(qū)道路交通系統(tǒng)規(guī)劃、工業(yè)園區(qū)綠地景觀系統(tǒng)規(guī)劃。第三部分工業(yè)園區(qū)規(guī)劃案例分析，包括高新技術產業(yè)園案例

筆者系統(tǒng)地考察了珠三角地區(qū)和梅州市大埔縣的歷史文化村鎮(zhèn)，并對其保存現(xiàn)狀和保護措施進行研究，了解當?shù)貧v史建筑的保護與再利用經(jīng)驗、公眾參與的現(xiàn)狀，分析歷史文化村鎮(zhèn)的價值構成因素，運用統(tǒng)計學、評價方法學、建筑學、城市規(guī)劃、景觀設計、社會學、經(jīng)濟學和管理學等，建立歷史文化村鎮(zhèn)的評價體系。 《歷史文化村鎮(zhèn)評價體系》重點論述以下幾

《園林制圖與識圖習題集（不可館藏）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材·風景園林/園林》由制圖的基本知識、投影制圖和專業(yè)制圖三部分內容組成。內容編排力求符合學習規(guī)律，由淺入深，由易到難，密切結合教材內容。在制圖的基本知識部分，工具線型練習與手繪線條練習結合，使學生能掌握工具線條的畫法并理解其意義，同時提高手繪線條表達能力。