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本教程共分為四冊，內(nèi)容涵蓋信息通訊技術、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、語言學習、體育、經(jīng)濟、旅游、文化、歷史、金融、傳媒等多個學科領域，既突出校本學科特色，又包含跨學科發(fā)展，服務“四新”建設；既體現(xiàn)社會主義核心價值觀，又包含電子科技前沿信息，增強教材育人功能。本冊側重新技術與倫理，包括語言學習、環(huán)境保護、社交媒體、生命科學、商業(yè)道

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本書以培養(yǎng)譯者的素養(yǎng)和家國情懷為宗旨，以提升譯者的翻譯能力和綜合能力為目標，在內(nèi)容編排上涉及科技翻譯倫理、標準等諸多方面，并從詞法、句法、篇章三個維度展示科技文本的翻譯方法與注意事項。鑒于計算機技術在科技翻譯領域中的廣泛應用，如何使用機器翻譯來提升翻譯水平，也是本書的另一項重要內(nèi)容。此外，本書還對翻譯腔等常見問題進行分

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本書為廣大科研人員解決課題選題過程中的難題，提供了一套全面且深入的方法。書中詳細介紹了從文獻檢索到課題想法提煉的整個過程，并分享了有助于選題的獨特思維技巧。在了解文獻和期刊的基礎上，本書強調(diào)建立正確的文獻調(diào)研和選題思維，幫助讀者全面掌握選題要領。書中逐步引導讀者從零開始檢索中英文文獻、高效閱讀及總結分析，同時提供了實用

本書以對學生開啟科研征程到論文寫作、發(fā)表提供一站式全流程指導為目標，構建集語言修辭、內(nèi)容結構和價值意義于一體的論文質(zhì)量綜合體系，建立集寫作準備、進行和發(fā)表于一體的論文形成過程體系。寫作準備涉及科研選題、科研進行、科研方法和文獻檢索等，寫作進行包括論文謀篇布局(通過定體、立題、選材、構思、賦形形成意態(tài)文)和書面寫作(通過