本書基于神經(jīng)美學、積極心理學、藝術(shù)治療和美育心理學等交叉學科的理論研究和前沿發(fā)展，論述了積極藝術(shù)心理療愈的概念、心腦機制、功能及技術(shù)等問題，分析呈現(xiàn)了在創(chuàng)造性、積極特質(zhì)及正向情緒等方面的藝術(shù)療愈案例。

作品以19世紀末20世紀初的精神病學臨床著作，特別是法國著名精神分析家雅克·拉康的著作為依據(jù)，系統(tǒng)并詳細描述了精神病學的基本現(xiàn)象、臨床實踐與理論思考。作者為我們揭示了藝術(shù)作品如何恢復患者與社會的聯(lián)系這一功能，為精神病治療提供了一種嶄新而有價值的視角。同時書中還提出了一些有趣的問題，如：瘋癲所產(chǎn)生的文學作品，是癥狀？是藝

很多人們公認的天才往往有著難以言說的心理問題，躁狂抑郁就是其中很典型的一種。天才的躁狂抑郁循環(huán)與他們非凡的創(chuàng)造力之間是否存在關(guān)系？本書通過牛頓、貝多芬、狄更斯、凡·高等人的創(chuàng)作經(jīng)歷，深入剖析了這個問題。本書既增進了大眾對躁狂抑郁患者的理解，又為普通人認識并利用自己的情緒特質(zhì)提供了思路。

本書內(nèi)容包括：認識藝術(shù)治療、畫出心中的模樣、拍照修圖魔力大、觸動豐盈的內(nèi)心、書寫生命故事、拼出內(nèi)心的秩序。

本書是一本全面、實用的行為矯正原理和應用指南，首次出版于1978年，曾在14個國家的眾多大學中作為教材使用，被翻譯成西班牙語、意大利語、葡萄牙語、韓語、中文等版本。它從行為的基本原理出發(fā)，通過大量的實例來解釋說明行為矯正的基本原理和程序，介紹實踐中的具體操作技巧，如觀察和記錄，識別強化、消退與懲罰及其可能的長期影響，根

本書主要從精神疾病生物樣本庫建設與發(fā)展、質(zhì)量體系與標準化流程、自動化運行與信息化管理等方面展開論述，詳細介紹了具有精神疾病特色的生物樣本庫質(zhì)量體系，強調(diào)了如何實現(xiàn)精神疾病生物樣本庫規(guī)范化建設，并從樣本庫項目組、臨床組、樣本組、實驗組、信息組和行政組的崗位功能和技術(shù)要求角度，系統(tǒng)介紹了各環(huán)節(jié)的標準化流程和信息化管理。結(jié)合

萬物治愈：關(guān)于抑郁、焦慮的整體療愈

《孤獨癥兒童康復指導：自然發(fā)展行為干預模式》來源于孤獨癥研究領(lǐng)域的權(quán)威專家們在循證實踐、個性化和個案研究等方面的寶貴經(jīng)驗，匯集了50年間孤獨癥早期治療科學研究的巔峰成果和最有效的治療手段。本書通過4部分、17章內(nèi)容，系統(tǒng)闡釋了何為自然發(fā)展行為干預模式、自然發(fā)展行為干預模式的有效性、如何實施并運用這種模式。通過本書，讀者

本書共7章，內(nèi)容包括：相關(guān)概念的界定、藝術(shù)療愈的發(fā)展歷程、藝術(shù)療愈的媒介與特質(zhì)、藝術(shù)療愈的機理研究、藝術(shù)療愈的適用場域與人群、多場景藝術(shù)療愈的教學示范案例、藝術(shù)療愈的從業(yè)要求與規(guī)范。

作為一位心理學家，米勒博士將她的突破性研究與自己深刻的個人覺醒之旅結(jié)合起來，將前沿科學（從磁共振研究到基因研究、流行病學研究等）應用于各年齡段、各行業(yè)人士，特別是遭受抑郁癥折磨的人群，闡明了大腦覺醒意識令人驚訝的作用。 米勒博士認為，我們的大腦普遍具備覺醒意識的力量。覺醒的意識使我們明白生命是一種動態(tài)的力量，我們可以跟