人在這個世界上出生的時候也是一個人，出發(fā)的時候也是一個人。一個人出生，獨(dú)自旅行。無論多么重要的家人，也不能和他們在一起。即使是最親密的人，也不能生死與共。 也就是說，人本來是一個人是很自然的。孤獨(dú)并不是善惡的問題，而是人類極其理所當(dāng)然的事情。首先重新審視這個原點(diǎn)。請回想一下，一個人是理所當(dāng)然的事。 但是，人絕對

《漫畫小學(xué)生高情商溝通法》是資深小學(xué)教師金媛雅為小學(xué)生寫作的校園溝通實(shí)用指南，旨在化解小學(xué)生在學(xué)校跟同學(xué)相處時遇到的各種不友好情境，從而建立良好的人際關(guān)系。既有溝通的現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練：8個溝通場合（課堂上、物品、交友、道歉、拒絕、約定、解決矛盾、校園霸凌），61個常見的小學(xué)生溝通問題，比如，輸了比賽朋友卻埋怨我時，

本書是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課“經(jīng)世濟(jì)民立德樹人”新形態(tài)一體化教材。本書作為財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課教材，突出課程思政，注重工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)務(wù)訓(xùn)練，由初識公共關(guān)系、內(nèi)部公共關(guān)系、外部公共關(guān)系、公共關(guān)系傳播、公共關(guān)系工作程序、公共關(guān)系專題活動、公共關(guān)系危機(jī)管理、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系等內(nèi)容組成，服務(wù)高職學(xué)生發(fā)展需要，融時代性、

內(nèi)容簡介： 發(fā)現(xiàn)伴侶出軌，受到重創(chuàng)的不只是這么多的情感與信任，還有我們對自我的認(rèn)識：原以為自己了解婚姻、了解對方、了解自己，而今一切都令人心生懷疑、不值得。 在遭受巨大的心理重創(chuàng)后，我們往往無法做出對自身有益的選擇：忍！當(dāng)做沒看見，為了孩子守婚。離！不再給對方傷害自己的機(jī)會。報(bào)復(fù)！只有扯平了才對得起自己。原諒！強(qiáng)迫自己

提出一個好問題將創(chuàng)造機(jī)遇、達(dá)成交易，成為你的一項(xiàng)新談判技能�？ㄌ馗鶕�(jù)自身20多年的調(diào)解經(jīng)歷，在解決了上百起沖突后發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的談判者擅長向自己和他人提出正確的問題，以此獲知雙方更多深層次的需要、達(dá)成交易并建立關(guān)系�？ㄌ卣J(rèn)為，談判是一種引導(dǎo)和調(diào)解，面對復(fù)雜的談判情景，你可以用10個開放式問題打破僵局。首先是認(rèn)知自我，你需要

本書是一部合集，分為三部分。第一部分一葉知春是調(diào)研報(bào)告，對事關(guān)地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活、高效能治理的思路、路徑、方法等進(jìn)行了有益的探索和思考；第二部分一路生花是經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)，力圖將思維創(chuàng)新與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合、融合，做到思行合一；第三部分一心向陽是針對工作所講微黨課文稿，文稿針對每月工作中遇到或出現(xiàn)的矛盾和問題

強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神是一個企業(yè)披荊斬棘的戰(zhàn)斗力。本書深刻地剖析了團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的真相，提煉出團(tuán)隊(duì)文化體系的精髓，讓團(tuán)隊(duì)成員為榮譽(yù)而戰(zhàn)，爆發(fā)出強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力，把團(tuán)隊(duì)打造成一支無堅(jiān)不摧的鐵軍團(tuán)隊(duì)。

《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出，要設(shè)施積極應(yīng)對老齡化戰(zhàn)略。截止2019年底，我國60歲以上人口已經(jīng)占18.1%。我國已經(jīng)擁有了全世界最龐大的人口。隨著時間的推移，我國老齡人口將越來越多，這必將給公共財(cái)政體系、公共衛(wèi)生體系帶來沖擊，同時也會影響全社會勞動力供給水平。本書

本書以SPSS28.0為平臺，由淺入深地全面講解SPSS軟件的相關(guān)知識，通過圖文并茂的方式講解各項(xiàng)操作，講解深入淺出，實(shí)例引導(dǎo)，內(nèi)容翔實(shí)，清晰、直觀、易學(xué)易用。全書分為三部分共17章，詳細(xì)介紹SPSS的界面、數(shù)據(jù)文件的編輯、數(shù)據(jù)文件的整理、基本統(tǒng)計(jì)分析、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、回歸分析、聚類

本書更新了對“開放式創(chuàng)新”的認(rèn)知，闡釋了如何利用開放式創(chuàng)新獲得更好的商業(yè)成效。創(chuàng)新的產(chǎn)生、傳播與吸收是貫穿本書的概念基礎(chǔ)。企業(yè)和組織不僅必須產(chǎn)生創(chuàng)新，還必須跨越部門壁壘，將創(chuàng)新傳播到內(nèi)部的其他業(yè)務(wù)部門，并將其吸收至業(yè)務(wù)流程和商業(yè)模式中。此外，實(shí)踐開放式創(chuàng)新要應(yīng)用由內(nèi)而外的思維釋放和傳播創(chuàng)新，以探索新業(yè)務(wù)和新商業(yè)模式。本