麥克羅比是在文化研究領(lǐng)域中研究得最深入、最多產(chǎn)的評(píng)論家之一。她從她的視角，對(duì)六位關(guān)鍵性的文化理論家的著作進(jìn)行了明晰的、詳細(xì)的解讀。這六位理論家分別是：霍爾，吉洛伊，巴特勒，巴巴，布爾迪厄和詹姆遜。在本書中，麥克羅比：·介紹了最近在該領(lǐng)域中她認(rèn)為最重要的成就·分析了他們對(duì)文化研究的貢獻(xiàn)·揭示了如何將這些洞察力運(yùn)用到當(dāng)代大

由上海交通大學(xué)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究基地、中共云南省委宣傳部、云南省文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共玉溪市委、玉溪市人民政府共同主辦的“21世紀(jì)中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)論壇第五屆年會(huì)——云南·玉溪論壇”，于2008年11月28日至31日在美麗的云南省玉溪市澄江撫仙湖畔舉行。本屆論壇主題為“變革與創(chuàng)新：中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)

《文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)系列教材：文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理案例》通過案例分析的形式對(duì)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行了闡述，具體內(nèi)容包括：《哈利·波特》系列及其營(yíng)銷策略、麥樂迪模式與娛樂文化走勢(shì)、歐洲迪斯尼樂園經(jīng)營(yíng)成敗分析等。

《跨文化交際研究》（InterculturalCommunicationResearCh/ICR）是哈爾濱工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院跨文化交際研究中心與中國(guó)跨文化交際學(xué)會(huì)主辦、國(guó)際跨文化交際研究學(xué)會(huì)與高等教育出版社協(xié)辦的首個(gè)在國(guó)內(nèi)定期出版的國(guó)際性跨文化交際研究學(xué)刊�！犊缥幕�交際研究》學(xué)刊匯集中外學(xué)者在跨文化交際領(lǐng)域的優(yōu)秀研究成

在本書中，郎咸平教授談興甚濃，興致盎然，語(yǔ)言大膽詼諧，而且看問題一針見血，直達(dá)事件最真實(shí)層面。從3.14事件中CNN對(duì)中國(guó)的詆毀、到汶川大地震的眾志成城；從大眾對(duì)奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的過度期盼到奧運(yùn)禮儀的中華風(fēng)采；還有海峽兩岸對(duì)臺(tái)灣現(xiàn)狀的真實(shí)解讀，功夫熊貓凸顯的文化融合以及諸葛亮能否成為優(yōu)秀的企業(yè)家；郎教授都做了最真切的解讀，全部

《日本文化與禮儀》主要由文化篇和禮儀篇兩部分組成，共二十章。文化篇涵蓋了日本的地理、歷史、政治、傳統(tǒng)文化、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育體育、宗教思想、風(fēng)俗習(xí)慣，社會(huì)生活等絕大部分領(lǐng)域；禮儀篇介紹了基本禮儀、商務(wù)基本禮儀、工作會(huì)議禮儀、訪問接待禮儀、電話傳真禮儀、書信及商務(wù)信函禮儀、交通工具禮儀、餐飲禮儀、求職面試禮儀等內(nèi)容。每個(gè)章

文化歐洲構(gòu)成了歐洲經(jīng)濟(jì)、政治聯(lián)盟的第二特征。加強(qiáng)對(duì)歐盟和歐盟成員國(guó)的文化及其文化背景研究，有助于上外在傳承語(yǔ)言教學(xué)、文學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)文化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力，以適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的要求。語(yǔ)言是文化的本質(zhì)。學(xué)習(xí)一種外語(yǔ)不僅要掌握語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯和習(xí)語(yǔ)，而且還要知道持這種語(yǔ)言的人如何看待事物，如何觀察

本書收錄了20余篇文章，這些論文共分成7個(gè)欄目，包括：卷首語(yǔ)、郭沫若國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、現(xiàn)代文化問題、文學(xué)史新論、中國(guó)文學(xué)檔案、動(dòng)態(tài)、稿約與稿例。

《跨文化交際視聽說》的編寫宗旨是以影視片段、相關(guān)文章和交際案例等視聽素材為載體，通過視聽、閱讀，以及師生之間、生生之間的口語(yǔ)交互活動(dòng)來(lái)促進(jìn)跨文化理解、增強(qiáng)跨文化意識(shí)。本書內(nèi)涵豐富，集知識(shí)性和趣味性為一體，可作為大學(xué)生跨文化交際課程教材，也可供從事跨文化交際實(shí)踐的人們自學(xué)之用。

《跨文化培訓(xùn)指南》展現(xiàn)了文化培訓(xùn)的歷史、概念和方法，探究了跨文化交融與培訓(xùn)中的基本理論，以及跨文化培訓(xùn)產(chǎn)生的背景問題。本書由跨文化研究領(lǐng)域的權(quán)威機(jī)構(gòu)撰寫，展示了該領(lǐng)域的最新觀點(diǎn)和評(píng)論；對(duì)目前的研究和具體培訓(xùn)技巧進(jìn)行了有效的總結(jié)；深入地分析了世界上跨文化問題比較突出的地區(qū)，包括中南美洲、歐洲和中國(guó)，以及東歐、俄羅斯和以色