本書為20以內(nèi)進位、退位加減法，符合學齡前兒童的學習特征，針對性強，難度適中，可以讓孩子在練習的過程中提高計算能力。內(nèi)容包括湊十法與借十法的應(yīng)用、20以內(nèi)進位加法、20以內(nèi)退位減法、20以內(nèi)連加法、20以內(nèi)連減法、20以內(nèi)加減混合運算等。本書將課本知識內(nèi)容進行了全面、系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計和編排組合，致力于啟迪和訓練兒童的數(shù)學

本書為20以內(nèi)不進位、不退位加減法，把運算歸類為10幾、幾10、十幾幾、幾十幾，分類集中練習，有助于兒童快速掌握規(guī)律，啟迪和訓練學齡兒童的數(shù)學思維能力。本書色彩清新、大字排版，保護兒童視力。本書有助于學前兒童全面打好學前數(shù)學基礎(chǔ)，輕松完成幼小銜接的過渡。讓孩子輕輕松松學數(shù)學，算算術(shù)，練速度，練技巧，練就口算高手好本領(lǐng)。

本書為10以內(nèi)的加減法，根據(jù)學齡前兒童的特點設(shè)計，零基礎(chǔ)引入數(shù)字，用圖片直觀展示數(shù)字的分解和組成、加減法等，到1~5抽象數(shù)字的分解和組成、加減法，再到6~10的分解與組成、加減法，后實現(xiàn)10以內(nèi)加減法的自由計算，逐漸增加難度，引領(lǐng)孩子從不會水到淺水區(qū)教學，再到深水區(qū)自由遨游。循序漸進，小步引領(lǐng)，讓孩子輕松理解數(shù)字，掌握

很多幼兒園園長、老師常常感到評價工作難做，雖然目前評價類的理論書籍不少，但不容易讀懂，更不方便在工作中應(yīng)用。本書試圖解決幼兒園評價難這一關(guān)注度較高的問題，通過名園名師的具體實踐，讓廣大幼兒園教師真實感知什么是有效評價，今后自己做評價時可以準確把握。

本教材從0-3歲嬰幼兒的發(fā)展特點出發(fā)，根據(jù)不同月齡段嬰幼兒的發(fā)展特征，結(jié)合機構(gòu)及家庭早期教養(yǎng)的實踐活動，論述針對0-3歲嬰幼兒進行的教育活動的設(shè)計原則、方法，并在此基礎(chǔ)上探討在活動中指導嬰幼兒，促進其發(fā)展的方法。本書內(nèi)容緊扣嬰幼兒發(fā)展相關(guān)特點，同時兼具理論與實踐內(nèi)容，目的在于幫助家長及早期教育機構(gòu)保教人員更好地進行教育

《全彩圖解感覺統(tǒng)合訓練·早期教育》本書從胎教開始，詳細介紹了1月齡至1歲以上寶寶的訓練方法，其中涵蓋身體協(xié)調(diào)性訓練、手眼協(xié)調(diào)性訓練、視聽統(tǒng)合訓練、觸嗅覺訓練、語言與社會性訓練多個方面。只有加強對嬰兒的感覺統(tǒng)合訓練，才能預防感統(tǒng)失調(diào)的發(fā)生，為孩子今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

《全彩圖解感覺統(tǒng)合訓練·學習能力》通過游戲方式，分為6大主題，涵蓋走迷宮、找不同、來連線、愛拼圖、來涂色、玩數(shù)獨等123個智力游戲。游戲訓練不僅能提高孩子的參與度，還能鍛煉孩子的注意力、觀察力、想象力，有助于提升孩子的學習能力。

《全彩圖解感覺統(tǒng)合訓練·認知訓練》本書內(nèi)容主要分為兩大部分，上篇采用圖解的形式，結(jié)合生理學知識對感覺統(tǒng)合系統(tǒng)、感覺失調(diào)的表現(xiàn)及原因等進行了較為直觀的介紹，讓讀者對感覺統(tǒng)合系統(tǒng)建立一個較為清晰的認知；下篇主要介紹8種訓練方法，讓讀者走出誤區(qū)，為孩子改善感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力，提供科學有效的感統(tǒng)訓練。

《全彩圖解感覺統(tǒng)合訓練·互動游戲》根據(jù)不同的感覺系統(tǒng)，分為6大主題，涵蓋了觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺、精細動作等90個感統(tǒng)游戲。每個小游戲根據(jù)不同的感官提供有針對性的訓練，讓父母可以根據(jù)孩子的需求選擇游戲，讓孩子在快樂的游戲中獲得進步。

本系列叢書是南京師范大學江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項目成果之一，為江蘇省2019年重點教材。本書包括《學前教育研究方法導論》《跟隨學前教育名家做研究》《學前教育觀察法》《學前教育調(diào)查法》《學前教育專業(yè)畢業(yè)論文寫作》。本書堅持以學生為中心的教學理念，設(shè)計了活動觀察訓練欄目，以更好地為教師引導課堂教學和啟發(fā)學生學習提供幫助