《簫考級(jí)教程》是新編中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)教程叢書的新增品種,分為上下兩冊(cè):《簫考級(jí)教程第1-7級(jí)》是初中級(jí)水平教程,《簫考級(jí)教程第8-10級(jí)》是中高級(jí)水平教程。每一級(jí)均包含練習(xí)曲5首,樂曲10-15首兩個(gè)部分,難度適中。每?jī)?cè)后附有簫常用演奏符號(hào)表。所有曲目都具有較高的欣賞價(jià)值。
《國(guó)樂賞析》是一本面向綜合性大學(xué)學(xué)生的美育通識(shí)教材,共分為吹管樂、彈撥樂、弓弦樂三類,按類別和樂器種類分為多個(gè)章節(jié),系統(tǒng)地介紹笛子、琵琶、二胡等民族樂器;每章從樂器的歷史沿革、基本演奏法、結(jié)構(gòu)種類、曲目風(fēng)格到名曲賞析,提供給廣大音樂愛好者一本普及性、知識(shí)性、系統(tǒng)性、鑒賞性和實(shí)用性的讀物,讓喜歡和學(xué)習(xí)中國(guó)民族器樂的讀者們
“嗩吶班”,即以嗩吶為主奏樂器的民間自發(fā)性音樂班社,主要服務(wù)于農(nóng)村民俗奏樂活動(dòng),至少有三百年左右的歷史,至今在全國(guó)大部分地區(qū)普遍存在。2005年以來(lái),全國(guó)各地諸多以嗩吶班為載體的嗩吶藝術(shù)被列入“非遺”。 本文利用筆者兼具嗩吶班局內(nèi)人與局外人的“雙重人”身份,系統(tǒng)述釋嗩吶班這一與鄉(xiāng)村禮俗依附共生的民間音樂班社的習(xí)俗慣制,
“華樂論壇”的舉行,“功在當(dāng)代,利在千秋”。中國(guó)民族音樂的發(fā)展將從中長(zhǎng)久受益,中國(guó)文化在當(dāng)代的傳承與創(chuàng)新的構(gòu)建,也當(dāng)能從“華樂論壇”的成功舉辦中得到些許有益的啟迪。本書匯集了第九屆“華樂論壇”十一位“杰出民樂理論評(píng)論家”本人的藝術(shù)生涯自述,以及十一位評(píng)論家的獨(dú)到評(píng)析和深入思考。此外,本書收錄了論壇開、閉幕式上主辦單位領(lǐng)
幾千年來(lái),古琴藝術(shù)時(shí)盛時(shí)衰,但研究、彈奏古琴及愛好古琴者仍不乏其人。蓋因古琴音色淳樸優(yōu)美,音域?qū)拸V動(dòng)聽,曲目多且內(nèi)容廣,歷史悠久資料豐富。由宮廷音樂轉(zhuǎn)為士大夫階層喜愛的音樂后又流傳民間,生命力之頑強(qiáng),傳播之廣泛,影響之巨大,使之成為中華傳統(tǒng)文化的代表。但至二十世紀(jì)四五十年代左右,由于歷史原因,古琴幾成絕響。1956年,
這是一本為零基礎(chǔ)初學(xué)者編寫的古琴教程,書中圖文并茂,通過古琴歷史、古琴的結(jié)構(gòu)、古琴的定弦、音位及記譜法、左右手基本指法、泛音、基礎(chǔ)琴曲、練習(xí)方法等知識(shí)點(diǎn),由淺入深地進(jìn)行知識(shí)梳理,讓讀者能快速掌握古琴演奏方法,打下習(xí)琴必備基礎(chǔ)。教材采用了簡(jiǎn)譜加減字譜的記譜方法,部分教程內(nèi)容及全部曲譜配有視頻示范,方便學(xué)琴者全面的直觀的進(jìn)
本書共六章。第一章主要闡述古箏的源起與箏樂的發(fā)展。第二章主要研究的是古箏演奏基本理論,內(nèi)容包括古箏的分類與構(gòu)造;古箏的擺放與指甲佩戴;古箏的拴弦、調(diào)弦、轉(zhuǎn)調(diào);古箏演奏的姿勢(shì)與基本手形和古箏演奏者的自我修養(yǎng)。第三章探究古箏演奏技法,主要介紹了右手演奏技法、左手演奏技法和雙手綜合技法,并探討了現(xiàn)代古箏演奏技法的傳承與創(chuàng)新問
二胡是我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂器之一。二胡藝術(shù)在我國(guó)歷經(jīng)了千年時(shí)間,經(jīng)過無(wú)數(shù)二胡藝術(shù)家的不斷努力,二胡藝術(shù)正逐漸走出國(guó)門,走向世界。本書沒有沿襲過去有關(guān)二胡演奏研究的傳統(tǒng)寫作思路系統(tǒng),具體地講解有關(guān)二胡演奏的各種微觀技法,關(guān)注具體演奏技法的詳細(xì)描述,而是試圖對(duì)二胡演奏藝術(shù)進(jìn)行一次相對(duì)宏觀而全面的理論梳理。
陶笛自學(xué)一月通