本書共十二章，內(nèi)容包括：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的基本原理與發(fā)展歷程、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與文化、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與監(jiān)督制衡、領(lǐng)導(dǎo)體制與改革發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與群體結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)性格與魅力領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策與現(xiàn)代智庫、領(lǐng)導(dǎo)思維與實(shí)踐創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系與非正式組織、領(lǐng)導(dǎo)選材與用人、領(lǐng)導(dǎo)效能與執(zhí)行力、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)與輿情管理。

領(lǐng)導(dǎo)者需要領(lǐng)導(dǎo)方法，也需要領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必有高潮的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。本書著重分析了領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的特點(diǎn)，分別就領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的具體途徑和有效方法進(jìn)行了深入探討，如領(lǐng)導(dǎo)者要以人格力量實(shí)現(xiàn)人性化領(lǐng)導(dǎo)；以思維錘煉做到理性決策；以挑戰(zhàn)傳統(tǒng)把握未來戰(zhàn)略；以有效溝通建立高效機(jī)制；以大智大勇化解危機(jī)與矛盾等內(nèi)容。

《領(lǐng)導(dǎo)形象塑造贏得好口碑的方法與藝術(shù)》不僅闡述了領(lǐng)導(dǎo)形象的重要功能，還從不同角度詮釋了領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造方法與培養(yǎng)途徑。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)者的外部形象的設(shè)計(jì)、內(nèi)在形象的塑造、親民形象的塑造、公務(wù)形象的塑造、人際關(guān)系形象的塑造等，以使領(lǐng)導(dǎo)者通過良好的形象提升和完善領(lǐng)導(dǎo)人格，成為備受大家歡迎的成功領(lǐng)導(dǎo)者。

這世界上有那么一群人，他們或臨危受命，挽救國家興亡于旦夕之間，以一人之力譜寫一部大國發(fā)展史；他們或滿腹經(jīng)韜緯略，于和平年代接過權(quán)力的接力棒，成就大國雄風(fēng)；他們或信仰崇高，如夸父追日，生命不息，信念不朽。時(shí)空交錯(cuò)，他們來自不同年代；地域廣袤，他們屬于不同國籍；然而他們卻有一重同樣的身份，他們是國家的掌舵人、民眾的守護(hù)者、

《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí)參考（全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材學(xué)習(xí)參考）》是“全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材”中《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》一書的配套學(xué)習(xí)參考讀物。該書緊密結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材內(nèi)容，總結(jié)各章學(xué)習(xí)要點(diǎn)，全面、深入、準(zhǔn)確地回答了書中涉及的思考題，針對教材中的相關(guān)知識點(diǎn)及理論發(fā)展動態(tài)挖掘大量案例，拓展相關(guān)知識延伸，具有**性，全書簡練、生動、通

本書共分為十一輯，主要內(nèi)容包括：政治智慧、決策科學(xué)、用人規(guī)律、管理學(xué)問、說話藝術(shù)、成事之道、處世哲學(xué)、學(xué)習(xí)要領(lǐng)、生活哲理、幸福密碼、修身方法。

基本信息商品名稱：超級領(lǐng)導(dǎo)力修煉7大法則出版社：中國物資出版社出版時(shí)間：2015-08-01作者：何興龍譯者：開本：16開定價(jià)：42.00頁數(shù)：233印次：1ISBN號：9787504757258商品類型：圖書版次：1

本書是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的譯著，原書為英文版。書中對領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了界定，并分析認(rèn)為成功的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備自我評估、問題定義等分析能力，自信、自律、對未知與風(fēng)險(xiǎn)有較強(qiáng)承受力的個(gè)人能力，具有人際和群體導(dǎo)向、傾聽能力的交流能力，及管理、監(jiān)督等組織能力和教育、經(jīng)驗(yàn)等相應(yīng)定位能力，且據(jù)此設(shè)計(jì)了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力記分卡清單，用于評估個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

1.語言通俗，內(nèi)容易懂，摒棄教科書式說教2.案例豐富，且包羅萬象，增加了趣味性3.直擊副職工作中的各種難題，并給出對應(yīng)的解決之策。

自從1955年大學(xué)畢業(yè)參加工作，到改革開放（1978年底中共十一屆三中全會）以前，我主要在中科院圖書館和高能物理所圖書館，基本都是按“八小時(shí)工作制”正常上下班，從事科枝文獻(xiàn)情報(bào)業(yè)務(wù)工作。改革開放以后，我從高能物理所調(diào)回中科院圖書館（后改名為：文獻(xiàn)情報(bào)中心）研究發(fā)展部工作，后又調(diào)到中科院管理干部學(xué)院創(chuàng)辦文獻(xiàn)（圖書）情報(bào)專